추적중 : 학급규칙 괴담 같은 거 만들어보고 싶네. : 참치게시판

2020-02-21 (불탄다..!) 18:30:01

나폴리탄의 한 분파인 '학급규칙 괴담'을 만들어봅시다.

참치 고등학교 교칙.

1. 만약 파란색 명찰을 단 여학생이 말을 걸어온다면, 김참치 교감 선생님께서 부르셔서 가봐야 한다고 말 한 뒤 뒤를 돌아보지 말고 교무실로 오십시오.
본교는 개교 이래 단 한 번도 파란색 명찰을 사용한 적이 없고,또한 없을 것입니다.

209 익명의 참치 씨 (uS9nOtLNwQ)

2022-08-13 (파란날) 21:18:47

그렇다면 반복해서 죽는 거 말고 주인공은 그 세계에서 죽으면 현실에서도 죽는 건 어때?
꿈이긴 꿈이지만 주인공에게 있어서 이 꿈은 현실과도 다름없는 거지.

210 익명의 참치 씨 (lrI5Li1ntM)

2022-08-13 (파란날) 21:20:03

>>209

이걸 반영하려면 꿈 속 패널티가 현실에도 반영되어야겠군.

꿈 속에서 넘어져 다친 상처가 일어나보니 생겨 있다든가.

그걸 친구에게 "악몽을 꿨는데… 꿈 속에서 다쳤는데 현실에서도…" 같은 식으로 말하게 되겠군.

211 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:20:29

쫓기는 내용이 없다면 끔찍한 일을 루프하는 걸로 가는 게 맞는 것 같은데? 달리 선택지가 없다

1. 꿈 속에서 죽음을 반복해 경험한다
2. 꿈 속에서 실수한 일을 반복해 경험한다
3. 누군가의 안 좋은 선택을 반복해서 막지 못한다

212 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 21:21:37

현실의 운명을 꿈으로 해결한다면 라이프 수치 같은 설정도 고려할법하다.

손에 숫자가 새겨지고 꿈에서 죽을 때마다 하나씩 줄어든다거나

213 익명의 참치 씨 (uS9nOtLNwQ)

2022-08-13 (파란날) 21:22:37

그리고 >>144와 조합하면 친구는 꿈속에서 넘어져 다쳐도 현실에는 남아있지 않는다가 되겠지. 현실에서는 주인공만 몇일? 몇 개월? 동안 안 일어나고 있는 거야.

214 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:23:18

오 그럼 꿈 속에서 미래를 바꿀 수 있는 거 어때?
그래서 안 좋은 일을 반복해서 꾸기 때문에 악몽인거고
그걸 해결하려는 과정에 꿈이 현실에 반영된다는 걸 알게 되는거지

215 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:24:18

이렇게 되면 이 아름다운 이야기에는 끔찍한 꼴을 맞는다는 설정이 들어갈 수 없겠군...

216 익명의 참치 씨 (uS9nOtLNwQ)

2022-08-13 (파란날) 21:25:21

>>160에 비슷한 아이디어가 있었으니 적절하게 섞으면 될 듯?

217 익명의 참치 씨 (CRABBPqiBo)

2022-08-13 (파란날) 21:25:35

https://www.dogdrip.net/56097019

검색하다가 이런 걸 찾았어

218 익명의 참치 씨 (uS9nOtLNwQ)

2022-08-13 (파란날) 21:34:02

뭐야 왜 갑자기 조용해짐?

219 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:35:10

위원장이 자러갔나보다

220 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 21:36:29

아직 9시 30분이지만

221 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 21:39:48

아이디어를 취합해야

222 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 21:42:04

일단 악몽인 이유

1. 시작하는 건물에 갇혀 나가질 못한다.
2. 깰 때 건물이 폭파하면서 엄청난 고통을 느끼면서 잠에서 깬다.
3. 악몽이 현실에 영향을 미친다.
4. 그외 아이디어 중 고르기

.dice 1 4. = 3

223 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:46:38

1. 괴담의 종류는 '악몽'
2. 악몽의 배경은 '학교'
3. 학교는 악몽을 꾸는 사람이 '다니고 있는 학교'
4. 악몽의 시작 장소는 '교무실' // 1층 건물에 있다.
5. 주인공은 대학생이다.
----
ⓐ 괴담의 설정: 악몽을 겪던 주인공 + 친구도 같이 악몽을 겪게 된다.
- 주인공과 친구가 같은 악몽을 꾸고 악몽 속에서 같이 만남
ⓑ 무언가에게 쫓기진 않는다.
ⓒ 악몽이 현실에 영향을 미친다

224 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:47:27

이렇게 되면 악몽 속에서 무슨 일을 겪는지도 있어야 할 텐데

225 익명의 참치 씨 (0ZT7314kOg)

2022-08-13 (파란날) 21:48:20

악몽과 현실을 혼동할만큼 악몽이 현실스러운 건 어떨까

226 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 21:50:12

>>217에서 차안해서 현실이 반복되는데 현실에서 조금이라도 다른 행동을 하면 화자에게 위협이 되는 것으로 분위기가 바뀌는 건 어때?

227 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 22:00:27

지금까지의 설정을 바탕으로 인공지능의 도움을 빌려 괴담의 초반부를 써보기로 한다.

228 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 22:04:07

===
나는 대학에 다니는 대학생이다.
얼마 전부터 나는 악몽을 꾸고 있다.
악몽은 항상 1층에 있는 교무실에서 시작된다.
교무실에는 커다란 책상이 진열되어 있는데, 그 책상 위에는 많은 인형이 놓여 있는 것이다.
게다가 그 인형들은 모두 목이 떨어져 있거나 손발이 없거나 토막난 상태인 것이다.
===

인공지능이 선사한 새로운 설정

229 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 22:05:51

알파고를 가지고 있었다니 놀라운걸

230 익명의 참치 씨 (pLuJYYLh0E)

2022-08-13 (파란날) 22:06:01

악몽 속에선 다른 인물이 되는 것도 괜찮을듯?

231 익명의 참치 씨 (uS9nOtLNwQ)

2022-08-13 (파란날) 22:06:14

알파고의 설정... 이건 귀하군요

232 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 22:09:39

===
그리고 그런 섬뜩한 광경 속에서 나아가다 보면 안쪽에는 직원들이 있는데 그들 모두는 백의를 입은 마네킹이었다.
즉, 여기는 학교의 교무실이긴 하지만, 나 이외의 사람은 모두 마네킹인 것이다.
더 무서운 것은 이 기묘한 공간 속에서 내가 유일하게 말할 수 있는 상대가 있다.
바로 가장 안쪽에 있는 직원이다.
===

알파고가 괴담에 흥미진진함을 더해주고 있다.

233 익명의 참치 씨 (qzmgJw1aFQ)

2022-08-13 (파란날) 22:10:09

알파고님 충성충성

234 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 22:12:35

===
그는 다른 직원들과 마찬가지로 흰옷을 입고 있고, 얼굴도 몸도 제대로 된 인간인데…… 왠지 머리만 없었다.
그래도 그가 누구인지는 알 수 있었다.
왜냐하면 그는 교무실에서 나에게 말을 걸어오기 때문이다.
그 내용은 매번 다르지만 공통되는 것이 두 가지다.
하나는 나에 대한 질문이라는 것.
두번째는 나에 대한 안 좋은 소문에 대해서이다.
===

일단 이정도만 도움을 받기로 한다.

235 익명의 참치 씨 (vjhjuOw7zU)

2022-08-13 (파란날) 22:13:30

>>228의 설정에서 오컬트스러움이 풍긴다.

236 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 22:16:03

과학이란... 멋진거구나

237 익명의 참치 씨 (t2.gLcOQNg)

2022-08-13 (파란날) 22:17:12

1. 알파고의 도움을 좀 더 받는다.
2. 로봇에게 지지말자, 인간의 상상력을 보여주자

이쯤에서 간단히 투표

238 익명의 참치 씨 (adgKdz4EEk)

2022-08-13 (파란날) 22:21:19

인간에게 지지 말아라 로봇

239 익명의 참치 씨 (V0aFIjUAWk)

2022-08-13 (파란날) 22:22:54

같은 로봇인 다이스님에게 물어보자

.dice 1 2. = 1