>1597048284> [AA/역극/다이스] 청춘이 내달리는 오퍼레이션 노르니르, 모래시계를 뒤집어라 (5) :: 1001

벚꽃망령◆h8Wq4lbSKM

2024-06-21 13:23:58 - 2024-06-21 15:57:55

0 벚꽃망령◆h8Wq4lbSKM (Nq0HFpHY1w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:23:58

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      _二                            | |、..;:::;;:::;:::::::::.,| |                               _二
       二_                           | | ヾ:::;:::::::;:::::/| |                          _二
      二-                         | |  `ー、;;:-" | |                             -二
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캐릭터 시트 : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1UN7wkWl8-SQWDHSYr2nCZbKN4THadMZpzwdXTsswraY/edit?usp=sharing

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- 프문 세계관의 아방가르드한 영향을 받고 있습니다. 세계관이 아예 일치한단 의미는 아님.

- 완벽하게 비정기 불규칙 연재

- 싸우지 말 것. 서로 부드럽게 말하도록 합시다. 안 그러면 걍 연재 안 함.

- PC(캐릭터)의 뒤에는 PL(사람)이 있습니다. 존중해주시되 둘이 다름을 이해해주세요.

- 1000의 경우는 지나치게 개인적인 내용은 어장주에 의해 거부될 가능성이 있습니다.

- 1000으로 다이스 조작 관련 (하2, 리롤, 강탈 등) 권한을 횟수제로 얻을 수 있지만, 잡담판의 경우는 무시될지도 모릅니다.

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0 : https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1597048263
1 : https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1597048265
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3 : https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1597048276
4 : https://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1597048283

186 나카소네 미오리네(3학년-천재) (hXQbZCV1Ag)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:49:26

아니, 재미 없거든...?!

187 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:49:28

"... 그래서 그 연구자라는 사람과 접촉해야한다는 소리로군."

"비합리적인데."

188 빌헬름 에렌부르그(2학년-삼재) (8IM2.ZiW76)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:49:38

"모르는거냐고 당신, 인과관계 다 파악했다면서."

"그런데도 모른다는 건, 흐으으음......"

189 메리(1학년-우아) (MS9Hu.4xEo)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:49:45

"......?"

"그게 무슨?"

190 노엘(1학년-골단) (q3nE7FtMWg)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:49:52

"그런데."

"변칙계체의 모습은 보통 어떤가요?"

"평균값을 잡을수 없을 정도로 다양한가요?"

191 마운틴 쟈키 (2학년-냉정) (aa5mfAOG9w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:05

"...광매사 아저씨, 아는 거 의외로 너무 없지않아...?"

192 링크(1학년-천재) (ZBggfoHxd2)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:14

"몰루..."

'아니 모르는 거냐고?! 단서도 부족한데...'

193 벚꽃망령◆h8Wq4lbSKM (Nq0HFpHY1w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:20

                     -―━━━―-
                      /:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i\
                  |:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:|
                  |:i:i:i/ ̄ ̄ ○  ̄ ̄\:i:i:|
                  ∨二ニ=--------=ニ二∨    변칙개체는 생명체가 아닐수도 있다는건가?
                    __r':T^<:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i:i>'⌒l/Y
                 /:::::|〈j| ( ・`iΤ¨¨'i ・ ) lj〉|::ト、
.             /:::::::::人_|  ー‐'〈___.. ー‐"  |_人}_人
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                 人_::::::::\::八   , ------ 、  /:::::/::::|l:::\
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        フ::::::::::::::::::::::::::Z   l:|     !:!     ̄i!ヽ::::::く
       ´Z::::::::/::::::i{:::::::ア  {i    リ __    j  |::::ト ヽ
          イ::::::/:::::::::i!::::::7    ´ ̄ ` ー=ア  、  Ⅵ リ `ヾ
        ノ':::/::::::::::::リ::/     近カ ̄T    f`ー |:i
        リ:/:::::::::::::::::::|      ` ̄      迩ヶ リ}
        从::::/  ̄ヽ:::!               i  |
        }:::::| う { l:i                ヽ !       작동시키면 사람을 죽이는 선풍기라던가도 있지.
        ハ::::ヽ    |:!            ー ン  '
        ノイ:::\  '                 ′        대체로 사물 혹은 공간 혹은 건물... 변칙개체의 기준은 터무니없이 다양하다.
          V:::::::フ         ー== =ァ /
           リ:::::::|             , `j ′          분류 기준상 외계인도 변칙개체로 분류할 수 있고.
          イ::::::;ハ  ヽ            , ;  ′
          ノ':::::リ    `  __     ' , ′'
           从           ‐-     /
            i            r‐   ̄
         へ /              ′
       / V     l       /
      l´     ヽ     |         /、
  -‐/ |      \   !       /  \

194 후지사와미 유키코 (3학년 - 황금) (0PbWiLcZto)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:23

@ 뭘 말하는건지 모른다라는 점이라.

>>179

"후훗…."

@ 쓰담.

195 나카소네 미오리네(3학년-천재) (hXQbZCV1Ag)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:43

아이 씨...

그러다 내 키도 변칙개체 취급을 하시겠어?

@?

196 오키타 소지(2학년-인내) (Oa23qKUb/g)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:49

"사람을죽이는 선풍기라니...."

197 나루카미 키린(일)[1학년-골단] (NhExmuhu.A)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:54

"뭐로 넣기엔, 너무 많구나"

198 아마미야 렌(2학년-냉정) (mL8W2Im3ws)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:50:58

"... 외계인 실존하는 거였어?"

@어이

199 빌헬름 에렌부르그(2학년-삼재) (8IM2.ZiW76)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:03

"허어어어어.... 과연, 복잡하구마안-"

200 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:11

"섹터 우르인지 오른인지 그 곳도 변칙개체의 일종이라는 것인가."

201 벚꽃망령◆h8Wq4lbSKM (Nq0HFpHY1w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:18

             _, ‐ °  ̄ `ヽ
          - ' フ         ヽ.\
       。 °/' /  ∧   {\    ヽ、
      /   // /  /-、\' l∠ハ ヽ   ヽ    평균값이라는건....
     /    /  /  {匚-┬(ヘ l弖式,ヤ,.  ヽヽ
      {     /  / l 「リ.; l| ヽ`”(:・:) `)   ヘヘ
     \_ / ,、 ./ l l |, ; ;┘|-┬= 。=〃り!ゃ、  `、
       { / l .'  { lハ.ゝ- ´  ゙   `゚uソl/':.\  ゚'、
        i! レl /l |ヽハ    ,.-...‐    八.. `..-...、 ヘ
         { ∨.ハ ∨ヽ`       /`.、ヽ.. .. .. ヽ '.\
         | {....人〈..丿⇔.、   /ト,.. ...、 ..`丶 .. .', ;  - 、___.,
       /..| ヽ'_.\ /ュ}≧≡≦彑‐┐、.\.. .. .. ..从 . 、 \
   ..。. . ゚.. .. .. lハ \三ぇ/,ニム。,。,。,。,。,。弌ハ..ヾ. )ヽ ///.. .. ..\ \
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.. /  /.. . .┌ ^¨`'' " `マハ三'三トュr.:.:‐:.、 (三三レ'三= _,‐}.. .. 冫‐'´,. く
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   ' .. ./ ,.:ワ       `'ミ=ニ|.:.:.:`-.':i三三=/,ィニ三={.. . l. ( ヽ.ノ、  ヽ.\
   l ...,' /.. `r' _.,..。。、  ,。ノミミュ、.:.:.:ハ三=,/'ィr=ニ=-’.. 。’ ̄ ̄   ) ハ
   , . l ,.. .,、-彳,ィ三三リrλ_ rィ大ーLニ(rニニニ=-//     _..。'/ ノ
    ヽ.ⅱ..(.lニ./r三三fハニリ三三=-三三三三三三=-/(   。°, ―― ' °
   「ハニ=彡マニミ三'_}ニ=Ξ-z三三三三三三=-/==ュ. 、 (
   jニヤ三fニ'ニ|  {-三三三ニ/.:.:\-=三三三=-/三ニ/::}  ⌒



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           l l::::::l _、zz     ゙        }::} 〉 l::::::ヘ`    유생물과 무생물의 평균값은 뭐라고 해야하나?
         } ';::::l r 炒               彡 '  l::::::::lj!
          从ム`'  |              , rマ::::::::::|      반생물? 아, 정확힌 혼합적인 변칙개체가 없는것도 아니니 아이러니하군.
.               ヘ  l  _           ゙,l }:::::::::::、
              ヘ  ̄            ,, /  W:::::::ム
                    ヘ   、 _ア        ,イ     从W
                ヽ   , ,     ∠       ‘,
                 ‘,' ,゙,,   ∠        ‘,  __
                  ` 、_,. ィ    .l      _、‐''"   V
                         ヘ   l   _、‐''"      V
                          `:、j _、‐''"         V
                        ノイ        _ -= ''''<
                      /     _ ィ "         ∨
                         /_,. -= '' "             V
                      //                       V
                    //                      ヽ
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202 나오에[3학년 냉정] (UOrumsvInE)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:26

>>193 "그렇다면 우리가 할일은 변칙개체의 정체를 확인하는거겠군요."

203 단마 바쿠(1학년-수라) (VpKxybaBR2)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:33

"드디어 파워스톤 지르코늄 건강목걸이가"

204 티르(1학년) [갈망,천재] (4K5LxAGNx.)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:35

"...크리쳐 계통..?"

205 마운틴 쟈키 (2학년-냉정) (aa5mfAOG9w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:46

"그치만 지난번에 무슨 파괴 어쩌구 하는 단체도 있다고 했던것 같은데...
아무튼 변칙개체를 파괴할 방법이 있는 거 아닌가...?"

206 메리(1학년-우아) (MS9Hu.4xEo)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:49

"만화경 속 풍경처럼, 천차만별..."

207 이타치(3학년-인내) (SxQ7.cvhOw)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:50

"갑자기 복잡해졌군. 해결책이.."

208 노엘(1학년-골단) (q3nE7FtMWg)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:54

"상식적으로 생각해보면."

"약을 변칙개채로 만들었다는걸 공표할 리도 없으니."

"엄브렐러 사의 최고 기밀 시설중 하나에 있지 않을까요."@생각합니다.

209 후지사와미 유키코 (3학년 - 황금) (0PbWiLcZto)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:51:55

"중점은 기원과 원리를 알 수 없는 것, 인가요."

210 벚꽃망령◆h8Wq4lbSKM (Nq0HFpHY1w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:52:18

                            _,,..    ..,,_
                          ''"        />- ミ
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                   /           ′      :} :}: `、
                      ′         :         } :}:. ‘,
                            {  :|  ∧.  ; .,  い
                       }       :|   {  :|: / ‘, /.,:゙   :| :}
                   ;       l  !  :| _、-''" 'イ |:  | ,     그 섹터 우르인가 하는곳도?
                            !  :.   |′_,,..ニ、 |: 八Ⅵ′
                    |:       :.   、 ∧└``` l/  八
                    |      }  込. ∧       .: {
                    |:       } `、 丶_\  、-_ ノ.′
                 ,′        :.`、 \‘, ..,,_    .小 :|
                 ,′  }    l   { `、 .`‘, /  ̄ :} } |
                 ,′  .}     l   { ∧.  :、  ̄¨7 :}.; :|
                        }      l   {:. ∧.   〈/ / .,'/ :l',
               /     .}       l   {¨T''∧ .   ∨ /  :l ',
                 /             :|   { :|  :,    {`丶、     ',
             /    /         :l:   { |      }:  :, / .   ',
               /    /          |:  {′   }   ノ   l|:  '   ',
           /    /         l .   {   ,'} ./   :l|   ‘,
              /          /     :l   {  た「     ; |   l }
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        ヽ:::::zl!==-" ';: { |   } ミ::::::::::::::::::::::::::::::::::::i`
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      /  l::::::::l 乂    ィ" r 炒,′    {:::{´/  l::::::::ヽ      섹터 울르다. 뭐 다른 곳에선 다르게 부르겠지만.
           l l::::::l _、zz     ゙        }::} 〉 l::::::ヘ`
         } ';::::l r 炒               彡 '  l::::::::lj!        해당 현상이 발생하는 지역 전체를 변칙개체로 분류하겠지.
          从ム`'  |              , rマ::::::::::|
.               ヘ  l  _           ゙,l }:::::::::::、
              ヘ  ̄            ,, /  W:::::::ム
                    ヘ   、 _ア        ,イ     从W
                ヽ   , ,     ∠       ‘,
                 ‘,' ,゙,,   ∠        ‘,  __
                  ` 、_,. ィ    .l      _、‐''"   V
                         ヘ   l   _、‐''"      V
                          `:、j _、‐''"         V
                        ノイ        _ -= ''''<
                      /     _ ィ "         ∨
                         /_,. -= '' "             V
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211 가츠시카 오에이(1학년-냉정) (f5kIpKVSjU)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:52:28

"하항~ 아주 추상적으로 노는 요괴들이라는건가?"

212 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:52:33

>>202 "... 그건 아닌것 같은데. 정체를 확인하려 했다, 전처럼 휘말리면 골치아파. 그리고... 기업의 소유라고 하는 것은, 아마 방비가 철저하겠지."

>>203 "... 그건 또 뭔가."

213 빌헬름 에렌부르그(2학년-삼재) (8IM2.ZiW76)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:52:59

"좋아, 간략하게 생각하자고."

"일차적인 멸망의 예방은 신약을 만들었다는 그 연구원에게 자료를 건내면 끝나, 그렇겠지?"

"변칙개체에 대한건 그 연구원에게서 듣거나, 나중에 생각하자고."

214 티르(1학년) [갈망,천재] (4K5LxAGNx.)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:17

>>212 "아마도 유사 과학쪽?

215 이타치(3학년-인내) (SxQ7.cvhOw)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:31

>>213
"..그 경우, 우리가 그와 직접 접촉해야 하는데. 시간여행이 가능하다는 정보가 새어나갈 수 있다."

216 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:33

"... 물론 직접이 아니라... 이 연구원에게 간접적으로 듣는것은 겨우 가능한 범주에 들어설지도 모르겠는데."

217 시즈카(1학년-치유) (0zvFPmAxUQ)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:44

"그, 그러면 어떻게 하죠...?"

"대화를 통해 설득하라고 듣긴 했지만..."
@정말로 그걸로 충분한걸까...?

217 가츠시카 오에이(1학년-냉정) (f5kIpKVSjU)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:44

>>213
"말이 잘 통하는 양반이면 좋겠구만~"

218 벚꽃망령◆h8Wq4lbSKM (Nq0HFpHY1w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:51

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   |______/  .|x===彡  x==彡 八    중점은 기원과 원리를 알 수 없는 것, 인가요.
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   | \八 ..:|ハ    (::::::ア  八.|
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  ..八...|    '/} }i:i:i:i:{人  rへ\
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. / ./   、   rノ \ .\ ̄ ̄ ̄i:i:i:i:\‐‐ミ
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          从ム`'  |              , rマ::::::::::|
.               ヘ  l  _           ゙,l }:::::::::::、      그렇다. 변칙개체를 찾았더니 유모차라는 경우도 있다.
              ヘ  ̄            ,, /  W:::::::ム
                    ヘ   、 _ア        ,イ     从W      그러니까 정확히 그게 무엇인지 판별하는건 꽤 어렵다.
                ヽ   , ,     ∠       ‘,
                 ‘,' ,゙,,   ∠        ‘,  __
                  ` 、_,. ィ    .l      _、‐''"   V
                         ヘ   l   _、‐''"      V
                          `:、j _、‐''"         V
                        ノイ        _ -= ''''<
                      /     _ ィ "         ∨
                         /_,. -= '' "             V
                      //                       V
                    //                      ヽ
                  //             ....  :.        ヽ
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           ∠イ!,'-'l:l,          :l        ム/-l′
             l .ヤマ!                  ,:;' } l
              ヘ ヽ 、        .::         ,'ノ /     따라서 이 경우엔... 개발자를 회유해서, 신약 개발을 포기시키거나
                 \ ヘ        ` ´     / /
                 ~ヘ    , -‐- .,    ./ ~          하는게 유효할 것으로 보인다.
                    丶      ̄ ̄   ,イ
                       l.\  ァ-、   /.|
                     |.. _/._、___`<  |
                  __l. |___ ̄ i. L_
                  / . l {__,,... -‐  .!. l:::. V
                  __,イ ./ィj. l 、__,. -  | \! \
                ,. <./  ./    i、 {.}.     !   l  ',¨'' 、
       __,,..  -≦   /  .,'    |.ム/    |   !  ',  ≧- .,,_
== ''''¨¨        イ   ,' v.   l. l     |   /l   l       ̄ =-- ..,,_
            イ   ,'`、 \ ∧ !      !_,. イ ,.|.   V                ` 、
           イ    ,'  \ ` -ム!    .ハ-、'" |.    V           /.    ‘,
            ̄ =ァ .i       ` -∧     ,イ.∧. !     V       /        ',
            _,. イ  !         ,V  /   ∧|   _,. - ''.:    /       .i
         /     |        / X      .∧/   .:::   /          |

219 메리(1학년-우아) (MS9Hu.4xEo)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:53:56

>>213 "잘 원만하게 끝나면 좋겠지만."

220 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:54:00

>>214 "과학은 과학이지, 유사과학은 무엇인가."

221 노엘(1학년-골단) (q3nE7FtMWg)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:54:08

>>213 "그 연구원이 어디에서 연구하는지 찾아보는게 먼저겠네요."

222 메리(1학년-우아) (MS9Hu.4xEo)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:54:20

>>218 "설득."

"...못하는데?"

223 빌헬름 에렌부르그(2학년-삼재) (8IM2.ZiW76)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:54:40

>>215 "하지만, 변칙개체라는 미지의 것을 상대하는 것보다는 인간 상대가 더 낫지 않겠슴까?"

224 가츠시카 오에이(1학년-냉정) (f5kIpKVSjU)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:54:41

"회유인가~
캇, 그 연구자가 누구일진 모르겠지만, 미남미녀를 있는데로 가져다가 부딪히면, 넘어오겠지~"

225 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:55:10

>>218 "... 미래에 있을때도 이야기했지만, 그 개발을 그 개발자 하나를 포기시킨다 해서 포기가 가능한 것인가?"

"다른 개발자가 그 연구에 투입될 수도 있지 않은지 싶고, 기업이 그렇게 쉽게 포기할 것 같지도 않은데."

226 텐도 아리스 (2학년-치유) (8HTxLw/a3s)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:55:20

"그러려면 우선 그 연구자가 누구인지부터 알아내야...아, KEY 쨩! 돌아온 겁니다!"

227 노엘(1학년-골단) (q3nE7FtMWg)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:55:37

>>220"물은 알고있다 같이 과학적인 척만하는 실제 검증된 논증이네 데이터. 학구적 성과는 없고 주장만 있는 비논리적이고 비과학적들인 주장들을 끝하네요."

228 빌헬름 에렌부르그(2학년-삼재) (8IM2.ZiW76)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:55:40

"연구원의 현주소는 뭐, 이 박사한테서 기대할 수 밖에 없을 것 같긴 하겠지만 말이지이 ......."

229 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:55:52

"그리고 접촉할 수단도 없을 뿐더러, 회유할 수단도 위험하지 않은지 싶다. 일개 학생이 알 정보가 아니야, 확실하게."

230 이타치(3학년-인내) (SxQ7.cvhOw)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:18

"설득 자체야 가능하겠지만.. 그 뒤는 장담할 수 없을것 같은데.
그가 깔끔하게 우리를 잊어 줄까?"

231 마운틴 쟈키 (2학년-냉정) (aa5mfAOG9w)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:19

"골치아픈데... 변칙개체가 말 그대로 '뭐든지' 될 수 있는 거라면,
막상 찾아갔는데 연구원 자체가 변칙개체였다는 케이스도 가능하다고."

@ 머리를 긁적인다.

232 에어(3학년/천재) (QBGIjd8usk)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:19

>>227 "... 그런가. 비합리적이로군."

233 빌헬름 에렌부르그(2학년-삼재) (8IM2.ZiW76)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:30

>>229 "그러면 슨배임, 슨배임은 혹시 다른 대안같은게 있으심까?"

234 노엘(1학년-골단) (q3nE7FtMWg)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:30

>>229"대표로 한명 정도만 따로 만나면 되지 않을까요?"

235 단마 바쿠(1학년-수라) (VpKxybaBR2)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:32

>>212 "어머니가 여행하면서 사오신 목걸이임다"

236 티르(1학년) [갈망,천재] (4K5LxAGNx.)

2024-06-21 (불탄다..!) 13:56:49

>>220 "그럴듯해보이게 물건이나 효능 말할때 뻥튀기에 없는 효과 생기는거요 유사 플라시보 효과.."
끝.

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