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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

제국주의 시대에 제국주의 하는것이 뭐가 나쁜가(GESU)
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마 그거 참 변태적인거라.

타자기가 1860년도에 개발됬는데 말이지.

왜 스페인계 사립대학 수업비가 제일 비싼이 납득이 간달까....

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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

Q:느그들 공문서 작성 타자기로 안하냐. A:.dice 0 3. = 2

0.이건 언문의 음모다.
1.붓을 씁니다 실시.
2펜을 씁니다 실시.
3.쓴다(한자로)

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타자기 써라

그나마 펜이냐[흰눈]

갸아아악 구와왁 이 행정력 낭비보소!!!

.....그래, 그래도 붓과 먹은 아니구나 (해탈)

그만둬!
타자기라는 문명의 이기를 버리지 말아줘 유학자들!

그나마 다행인가 펜은 있나 이거마저 붓으로쓰면ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

천자 가지고는 많이 부족하지 않을까? 중국의 한시를 보면 유명한 시인들의 경우 4500여 자 정도를 가지고 쓴다고 하던데.

잉크 엎질러서 절규하지 말고 좋게 언문 타자기 써라......

다음 턴을 기대합시다....

*정보 : 실물 한자 타자기는 2450자다

이런데서 갑자기 후진성 입증하지 마라 이것들아

[펜을 씁니다 실시]

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　　　　　　　　　´　　　　　　　　´　　　　　　　ヽ　 ｀
　　　　 　 ／　　　　 　 ／　　　〃　/　　 　 　 ﾄ､　 ヽ ＼
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　　　　　　　　 　 ／/ /　 //　ｌ|_,/| /|　ｌ|　　ﾘ厶イ| |｜　 ｌ '.
　 　 　 　 　 　 〃 / /　 //　' |l/| ト､l/ハ　/´ 　 川|｜　 |　l
　 　 　 　 　 　 ｌｌ　 /l　j/ｲ ∧ |{厶≧､ |　l/ ≫ﾃ㍉､}:l|　 ｜｜
　　　　　　　 　 　 ｌｌ |　|　| |ハ 圦 ﾄ-ｊ｀ｊ／ 　 ヒン 仏ﾘ　　ﾄｌ｜
　　　　　　　 　 　 || |　|/.| |　ｌヽト ~´　 ｌ　 　 　 　 // 　 | ﾚｌ |
　　　　　　　 　 　 ﾘ |　|　| |　|:::ｌ＼　　 r―ﾍ　　　 /イ　 | | ｌ│
　　　　　　　　　　　∧ | ｲ∧ |:::::ﾄ､　　 |　　 |　　　／| l　| | ｌ│　　　　　　　　 　 　 　 마, 만년필 한번 써봐라!
　　　　　　　　　　 厶ﾍ{// ∧ｌ:::::|:::＼　ヽ　ノ　　 ´　ｌ| |　| | l│
　　　　　　　　　　　　 // / 小 :::|:::::::::＞--　´　　＿ｌ| |　| | l│　　　　　　　　 　 　 　 쥑인다 아이가!
　　　　 　 　 　 　 　 / { ｛ {:::| ＼l:::::/ r┤/ﾍ￣　　　,| |､_|_| l│
　　 　 　 　 　 ＿r―'´￣｀⌒´￣｀⌒　┴＜｣ ｎ　／ | |::::::::￣｀ヽ、　　　　　　　　 　 　이게 서예하는것보다 얼마나 편하고 빠른데!
　　　　　 _r‐'´　 ＿＿＿　　　　　　　　　 　 ￣`く二」 !:::::::::::::::::::ﾊ
　　 　 ／　 　 　 ￣] [￣　　 ＿　　n 　　　_　　　 　 ,≧::::::::::::::::::::i
　　　　＼　 　 　 ￣八￣ 　 |ロ| 三||三　｜|　　　／／:::::::::::::::::::::|
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　　 　 厂 二＞ 7´厶イ 　 　 　 ｀ ＜ ／ |:::::::::::／/::::|￣￣￣￣￣|
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　　　　　　　{:::{::i:::::::::::::{癶宍不 : : : : : ^赱う癶^}::':::::::::::}:::}
.　　　　 　 从::{;:}::::::::::::ﾑ ｀¨　-‐　 ⌒　 ‐--¨´/:::::::::::::/}:::}
　　　　　　　 ヾ ﾏ::::::::::ト乂　　　 　 }: 　 　 　 /:::::::::::::/ ｝:/
　　 　 　 　 　 　 ＼:::::ﾑ 　　　　　　　　　　 ムイ:::::::/　}/　　　　　　　　 　 　 　 　 …그리고 타자기로 치는것보다 수배는 느리지.
　　　　　　 　 　 　 }＼}个s,　　　　＿ 　　u ／::::::;ﾍ{
　　　　　 　 　 　 　 ⌒^゛,r个ｓ｡ ´─‐｀　イ＼⌒^　　　　　　　　 　 　 　 　 　　　　이러니까 꼰대들이란….
　　　　　　　　 　 　 　 x１: :|^} 　 　 　 　 {|: : :|　､
　　　 　 　 　 　 　 イ 　 }: : ! } 　 　 　 　 {ｉ: : :|　　〕ト､
　　 　 　 　 　 ／ 　　　 }: : ∨　､ 　　　_ ,: : : :i　　　　 ＼
　　　　　 ,r‐ ' ､　　　　 }: : : ﾑ 　 ヽ ,r´ /: : : : !　　　　　　ｰ ､
　　　　　,　　　 丶　 　 }: : :___ﾑ__　　 _,/:,､: : : :i 　　 ,　　　 　 ﾏ
　　　　 f　　　　　} 　　 ´　 ／:ﾑ ｀¨´/ : ＼ﾞト-'　 　 }! 　 　 　 }
　　　　 {　　 　 　 }〃　　 <: : : :,ﾑ__,/: : : : : >＝=ミ∨ /　　 　 }
　　　γ{　　　　　/ 　　　　 ＞"　{__}⌒ﾞ ＜　　　 　 ∨　 　 　 }＼
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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

맙소사, 만년필이라니!

이건 필기계의 혁명이야!(?)

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한자 타자기 안나온다면 언젠가는 언문으로 공문서 작성하게 되겠군

지금 조선이 딱히 서양이랑 비교해서 기술 꿇리지도 않는것 같으니 언문 타자기 만들려 하면 얼마든지 만들 수 있고 말이지.

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

대오 돌아가는 상황봐서는 한자 타자기 쓸바에 언문 타자기 쓰자고 할지도......(웃음)

아니 근데 한자타자기 나와도 한자타자기 쓸바에는 글로쓰는게 더 나음

실제 한문 타자기 https://www.youtube.com/watch?v=M77DxXRI014

이거 왠지, 공문서에 적을 내용을 타자기로 쳐서 가져오면 한문으로 대필해주는 대필소가 성행할 거 같다

당장 수필로 공문서 쓰는 것하고 전산화된 자료를 출력하는 것하고 하늘과 땅 차이인데 타자기가 아니라 수필로 쓰라니 갸아아아악 구웨에에엑

https://namu.wiki/w/%ED%8C%8C%EC%9D%BC:external/upload.wikimedia.org/800px-Chinese_typewriter.jpg

한자 타자기

펜으로 쓴다하면 복사하기도 엿같을텐데 괜찮을까 행정력

근데 조선은 언문이라는 돌파구라도 있지, 중국은 언문을 공문서에 쓸 수도 없고 타자기 어쩐다냐...

왕실도 한심하게 쳐다보면서 언제쯤 쥐쥐치고 언문 타자기 들일지 기다리는 중이려나.....

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　　　　　　　　　　　　　 ／イ:::::V　　　　　　　　　　　　　　　　／:::::::::_::::::::::::::::::/::::::乂::::　　　　　 　 　 　 　…그러고보니 신식교육도 순수 천자문으로하는건 불가능한건가?
　　　　　　　　　　　　　　　/:::::八　　　　　　　　　　　　　　 ／イ　厂::::::::::::::::::/:::::::::::::::`
　　　　　　　　　　　　　　 /::::::::/::::、　　　,､＿＿＿＿　　　　　　/:::::::::::::::::::::/:::::::::::::::::::_　　　　　 　 　 　 　서반아의 선교사들도 서어를 국한혼용문으로 번역하는데 성공하지 않았나.
　　　　　　　　　 　 　 　 /　イ/::::::::丶、　　　　　　　　 ｀　　　 . '::::::::::::::::::::;::'｀¨¨¨¨¨¨´::
　　　　　　　　　　　　　　　　/:::::::::::::::::::`　　.,_　　　　　　_.. ／:::::::::::::::::::／::::::::::::::::::::::::::::　　　　　 　 　 　 　양인들조차 그렇게 했거늘, 소중화 조선의 학자가 그정도도 못해서야….
　　　　　　　　　　　　　　　 /::::::::::::::::::::::::::::::::::::::丁　二.=／:::::::::::::::::::／::::::::::::::::::::::::::::::::::
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　　　　　　　 .|:::::::::|:/ ⌒ 　.＼::ﾄ､:::::::|=:::|::::|　　　　　 　 　 닥쳐, 이 천자문 변태들아.
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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

이거 서로 껄끄로워하는 이유를 하나 더 발견해냈다.

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>>384 의무교육으로 언문을 가르치는 이상 언문 타자기 쓰겠지.........

[쓴웃음]

이 게 뭐 야
나 도 몰 라

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

그건 선교사들이 이상한거다 (진실)

>>387 에이 아무리 그래도 공문서까지 한글로 쓰면 한글 한자 위치가 뒤바뀔 텐데 설마 에이...

지금 유학자들의 당면과제가 저거 아닐까. 언문으로 번역된 서양 학문의 한문 번역

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

어 잠깐 이러면........ 일본은 신학문 안가르치는 거야? 일본에도 의무교육으로 신학문 가르치면 언문 가르칠거 아니야?

선교사들의 변태적인 능력을 얕보지 말아줘!...

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.　　｀`丶、　　　 　,.≠'"~￣＼ニニニニ二二二ｌ|二二二二|
.　　 　 ＼＼　　／　　 　 　 　 ＼ 二二二二二ｌ|ｌ二二二二|
　　　　 　 ＼`く　　　　 　 　 　 　 ＼ニニ二二ｌ|lﾆニニ/二 |
.　　　　 　 　 ＼＼　　　　 　 　 　 　 ＼-ニ二ｌ|ｌﾆ二／ニニ|　 　 　 　 　 　 주 예수 그리스도께서 저를 이 땅으로 인도하셨으니 어쩔수없네요.
　　　　　　 　 　 ＼＼　＿_　　,.≠'"~￣二ﾆ=-‐=ﾆﾆニニニ|
　　　　　　　　 　 マ'ｰ┴─ ｀`'＜＼￣二二二二二ニニニ,’
　 　 　 　 　 　 　 |{＼‐-　 　 　 _} 　'二二二二二二二二/
　 　 　 　 　 　 　 |:＼ニ77ﾆニ└─‐'ﾆﾆニニ二二二二/
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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

그리고 이 와중에 국한혼용문으로 배우고 가르치는 이쪽도 제정신은 아니야.

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.....그러게?
일본 신학문 다이죠부?

진심 정신이 나갔다.........

>>395 기본적인 식자층이 유학자들이라 언문으로 번역해놓은거 한문으로 번역 끝내놨을수도 있음

선교사들의 신에 대한 열정은 너무 이상하다(진싱)

학자층이 있다고 나왔으니 일본에 신학문이 있는 건 확실한데

>>395 학자들 : 뭐 왜 뭐 꼬우면 언문배우던지

신학문이 천자문으로 번역 불가능인데;; 일본은 그러면 신학문 어떻게 되는 거야?

만년필은 1884인거같지만 별상관없을거같고... 볼펜 나오기전엔 만년필인가...

[일본은…이것만 굴려보면 알만하지]

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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

Q:일본에 신식 학문을 소개한 계층은? :A.dice 1 3. = 1

1.유생들.
2.선교사들
3.학자들.

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......아이고 역시나 유생인가[먼눈]

네. 끝.

....진짜로 천자문 번역했네 이것들 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ