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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 ＿＿／　|
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 ,.ｘ≦至圭至≧ｭｘ.,.．-=　 ￣|≧ｘ ､
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,ｨ劣圭圭圭圭圭圭圭ﾐx､　　　｜圭圭心
　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 /圭圭圭圭圭圭圭圭圭圭心､　ﾉ､圭圭圭ﾊ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 ;圭圭圭ﾐア"´　　　　ヽ　　｀ﾞ ‐=ｭ､　 ﾞ≪圭沁
　　 ,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 |圭圭圭/　　　 i　　　　i　 ヽ　　｀＼x　　寸圭}　　　이 몸, 이 자리에서 선언할지니!
　　(. ＼　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅷ圭ア　 　 !　 ﾄ､　　　ﾄ､　i　　　i.　寸心､ﾞ寺i
⌒ゝ >､ ＼_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ⅵﾐ/ /　　∧　|　_斗ヤ　y′　 /　!　 ﾞ寺心ﾞi　　　　지금부터 '니트호퍼 하이스쿨 서바이벌 서클'의 창설을 선언한다!
　≧ｭ.._ ヽ　　｀　 、　　 ,.‐.、　　　　　　　　　　　　ﾞ寺７ﾉ　≧x＼, 　 ﾋｿ　　i　　./　/　 !　 ｀ﾞ≪会ｘ_､
　_.ィ´ ／　　_ ,,.　　＜:::i::::::i_　　　　　　 　 　 　 　 　 寸| ｜ﾋﾘ　　　　　　　|　 ∧ノ　|｜　　|圭≧圭ム　　부원은 바로 '당신'이다!
.ゝ-' / /^＼(＿ ..　　　｀〉::::| ヽ―　 ..　　　　　　　　　　>!ﾉ ｉ 　′　 -=､　／レi　　　 | |＼.　Ⅵ圭圭圭}
　　<.ノ　　　　￣,へ　　 ＼:|　　　　　 ｀ヽ　　　　　 　 /　 从 　V´　 　 ∨　　 !　　　 i !　　>､!圭圭圭ﾉ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　너, 넌 누구냐?!>실업희망자
　　　　　　　　　(::::/ ≫　ノ:|　　　　　　　 ＼- .._　　./　　　i ＼　、_　　/　　 ｜ 　 　 ';　　i圭圭圭㌢
　　　　　　　　 ノ:/　 　 (::::::|　　　　　　　　　　　 ｀丶、　　 |　　＼_　.. i　　　　!　　　 ∧　 |￣￣　　　　그냥 지나가던 초절정 미소녀야!
　　　　　　　/´::/　　　　):::::!　　　　　　　　　　　　　　 ｀ ‐┘､_ , -―┤ 　 　 ,'| 　 　 　 　 |
　　 　 　 　 {:::::;′ 　 ×、:7　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 |: : : : :!　 ／|/ ,!　 　 　 ﾊ.｜
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'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (01): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493568472/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (02): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493706884/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (03): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493790648/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (04): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493823472/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (05): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493847639/

이 어장은...

0. 어장주의 기분 전환을 위해 만들어진 어장입니다. 따라서 언제든 연재 중지가 될 가능성이 높습니다.
1. 일본에서 연재 됐던 이세계 치렘(원제: 야루오의 학교가 이세계에 전이한 것 같습니다)에서 모티브를 따 왔지만 전개는 완전히 다릅니다.
2. 기본적으로 앵커와 다이스의 비율이 매우 높은 어장입니다. 참치들이 자유로이 즐길 수 있도록 노력 중입니다.
3. 내 의견이 소중하듯 남의 의견도 소중합니다. 서로 존중하며 즐깁시다.
4. 웃자고 하는 드립이니까 즐겁게 즐깁시다. 서바이벌 부라고 해서 친목플, 다른 어장에서 민폐 끼치기 금지.

오호..+_+

좋아좋아 달리자!!

아니다. 각을 보니 7의 벽 뚫고 8은 못 뚫을 수도 있겠다. 어쨌든 시작.

헛 나의 두눈이 빛나며 말하고 있다 8의 벽은 6시에 뚫린다고!

　　　　　　　　　＿＿＿
　　　　　, 　´ 　 　 　　 　＼
　　　 ／ 　 　 　 　 　 　　　ヽ
　　 ./ 　 -- ．.,_　　　　 　 ＿‘.
　　,' 　 　 ＿＿ 　　　　__´＿　‘.
　 ， 　　　￣￣ 　 　 　 ￣￣　 ‘.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「일반인이든 플레이어든 이게 무슨 상황인지 알 수 없는 상황.」
　 {　∪ "'　 　 　 　 　 　 　　 ､､ }
　 ヽ 　　　　　　ゝ-‐ ｰ- '　 　 　'　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「하지만 당신이라면 이 상황이 무슨 상황인지 알 수 있을지도 모른다.
　　 ＼ 　 　 　 　 　 　　　､ <＿
　　　　＞,7/1　　_　,r' ｀'rv////　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　그런 생각이 들었다.」
　　　〈/////」 　　V　／　l///＼
　　　__//////ﾝ　〈,r' 　　 _〉Y// ﾄ、
　　{//＼｀¨7 o⌒f ＼,r'´ ､ゝ///|.:.ヽ
　　j,////｀7'__`] !_　 ! Y´ `　＼,r':､<
　　|,//////∨　ヽ_ヽ.{ {ヽﾄ　j′∨　ヽ __
　　|//////У　　 ヽヽ} } ヽ ｨ､　,ﾍ | ｀fヽ ヽ
　　|,∧_/z＜/〉 　_ lT　= ‐'ー　´ 　|　|　l　}
　　j_/_/＞　´ﾞ´　　| l　二 　　　　　|　| / ,r'
　　　￣ヽ 　　　　　ヽヽ.二　　 ． ^└ `´
　　　　　　＼　_＿　､ }.} ＞´

최소 5명은 말 안해도 충분히 감 잡을 수 있는 내용이다. 이것보다는 전교생에게 동쪽 정보를 알려주고 복귀 후에 모모코에게만 주변 지리를 전부 알려주는게 나을 것 같아.

대충 산 위에서 내려다보니 대강 그런 모습이더라- 하는 분위기로.

남동 남서 북동 북서 이 넷은.... 내려다보는걸로 확인할 수 있으면 좋겠는데.

칫히랑 만났던 것은 크지

초반 정찰이 끝난 거랑 비슷하니까 정말 유용한 듯

　　　　　　 　 　 　 　 　 　 _,,..-―‐-..,,_
　　　　　　　　　　　　 ,,-''"　　　　　　　｀ヽ、
　　　　　　　　　　　／　　　　　　　 　 　 　 ＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「가능성은 희박했다. 매우 희박했다.」
　　　　 　 　 　 　 /　　　　 　 　 　 　 　 　 　 ヽ
　　 　 　 　 　 　 ,' 　 　 　 　 l　　l 　 　 　 　 　 ヽ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그렇지만... 0%는 아니다.」
　　　　　　　　　 l　＿＿＿_ノ　　ヽ＿＿＿＿_,　 ',‐-、
　　　　　　　,-''"|　 　 　 ｀′ 　 　 　 ｀′　　 .〃 .lヽ .'.,
　　　　　　　| l'´.',　　≡≡／ 　 　 　 ヽ≡≡彡　,'　 ヽヽ_
　　　　　　 / |　 .'., 　　　（　　　 .,、　　 ）　　 　 /　 .／ 　ヽ、
　　　 　 　/　＼ 　ヽ、　　 ｀￣ ´ ｀ ￣´　　　／　／　　_,,..-'
　 　 　 　 {　　　｀''-‐"ヽ-..,,__　　　　　 __.／￣￣´ .,,..イ　∨
　　　　　 /.T ‐-..__　　　 ＿.ヽ￣￣￣／,..-――‐'"　/　　∨
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　　　　　 /.:.У.:.:.{.:.:.{.{.:./ ∠___彡イ.:.:.:.:.:.:/,,}.:.|:.:.:.:.}.:.:.
　　　　　 {.:.:{.:.:／{:.:.:{:{/　　　　 　 ,}／}／⌒}.:.|:.:.:.:.}.:.:}　　　　　　　　　　　　　　　　「센카와 치히로는 사고(思考)를 멈추지 말라고 했다. 그러니까 생각하자.」
　 　　　 八.:.Y.:.:ﾉ{.:.:.N　x==ミ　　　　　　　　}.:.|:.:.:.:.}:.ﾘ
...　　　　{:.:.:V{イﾚ{.:.:.{　〃〃 　 　 　 ,x=ミ、从|.:.:.:ﾉ.:.{
　　　　 从.:.乂.:.:.:{:.:.:{　 　 　 　 　 　 〃〃　八.:.:.{.:.从
　　 　 　{.:＼.:.＼八.:{　　　　 　　　’　　　／}.:.:.／⌒ヾ
　 　 　 八:.:.:.＼.:.Ｙ.:.圦 　 {￣ ｀ヽ　　　/ 　 }: /
　　　　　｛＼:.:.: ヽ}.:.:. 心、 ゝ-- ′　／ 　　}/
　　　　 　 ＼.:.:..:.:.}.:.:.:} 　 ＞-　 r 　´
　　　　 ／⌒＼.:.:⌒ソ＿　　　　{＼___／⌒＼
..　　　/................|＼.:.:}ﾉﾆ)＼_＿人　＼..＼　ィﾊ
　　　 |................ | 《三≧≦てｲ///「￣}....../ / 小
　 　　|.......,,..... └ノ三ﾆﾉ⌒ヽ乂// 　 }.. / ' 　 l| !
. 　 　 V........｀ヾ..＾⌒＼.:.:.:.:.:. }＼/}　 八{ 　 　 l| !
　　　　∨........... ＼.........＼{＼{..... ＼∧...{ 　 　 l| ﾄ､
.　 　 　 ∨................「ちひろ丁........./....／＼　　i| |..∧
.　　　　　∨.....＼ └‐─‐‐┴‐＜..／.......... ＼,ﾉ ｊ....∧
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일단 정찰로 알게 된 부분은 다른 사람과공유하고 치히에게서 얻은 정보는 모모코만 공유하는걸로 가야 겠다.

아 그러고 보니 지금 딱 세력이 다섯으로 나뉠 듯 한데.
일진회. 약자세력. 학생회. 동아리. 그리고 중립.
설마 다섯 이상은 이것을 두고?

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.　　　　 　 /{.:. ／/.: /.:.:.:/ 　／.:.:.:.:.／.:.:.:. /.:.:!:.:.:. }:.:.
　　　　　 {.:.:{.:.:／{:.:.:{:{/　　　　 　 ,}／}／⌒}.:.|:.:.:.:.}.:.:}
　 　　　 八.:.Y.:.:ﾉ{.:.:.N　x==ミ　　　　　　　　}.:.|:.:.:.:.}:.ﾘ
...　　　　{:.:.:V{イﾚ{.:.:.{　〃〃 　 　 　 ,x=ミ、从|.:.:.:ﾉ.:.{
　　　　 从.:.乂.:.:.:{:.:.:{　 　 　 　 　 　 〃〃　八.:.:.{.:.从　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그녀가 말했던 것.」
　　 　 　{.:＼.:.＼八.:{　　　　 　　　’　　　／}.:.:.／⌒ヾ
　 　 　 八:.:.:.＼.:.Ｙ.:.圦 　 {￣ ｀ヽ　　　/ 　 }: /　　　　　　　　　　　　　　　「그녀의 행동 스탠스.」
　　　　　｛＼:.:.: ヽ}.:.:. 心、 ゝ-- ′　／ 　　}/
　　　　 　 ＼.:.:..:.:.}.:.:.:} 　 ＞-　 r 　´　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「지금까지 일어난 일.」
　　　　 ／⌒＼.:.:⌒ソ＿　　　　{＼___／⌒＼
..　　　/................|＼.:.:}ﾉﾆ)＼_＿人　＼..＼　ィﾊ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「토요코 모모코의 말.」
　　　 |................ | 《三≧≦てｲ///「￣}....../ / 小
　 　　|.......,,..... └ノ三ﾆﾉ⌒ヽ乂// 　 }.. / ' 　 l| !　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그 모든 것들을, 긁어 모아서, 생각하고 생각하자.」
. 　 　 V........｀ヾ..＾⌒＼.:.:.:.:.:. }＼/}　 八{ 　 　 l| !
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그럼 아직 나오지 않은 플레이어중 하나가 약자세력이라는 건데..........
'교주'가 나오기 적절하겠군!(미스트마냥)

일단 학생회 세력들 5명+각 동아리 부장들은 예비 플레이어라고 상정하고 대응 하자.

그리고 이제 눈치챈거지만 >>12 의 절대 들키지 않는다는 말은, 100% 플레이어가 회의에 있다는 소리구만....

저쪽은 이걸 진짜로 여흥으로 즐기는 게임으로 생각하고 있다는 걸까.
그렇다면 자극이 없다면 자극을 원해서 뭔갈 할지도 모르겠네....

그것보다 조심해야 할 것은 약자세력과(일진회와 마찬가지로 폭주하기 쉬움) 방관하는 중립(자기 보신을 위해 타인을 희생) 이지만.

>>67
확실하네... 정말 위험했던건가.

▼────────────────────────────────────────▼

　[프로파일]
　성명: (주인공)
　연령: 17세.
　성별: 남성.

　[스테이터스]
　【STR: 7 (2)】 / 【DEX: 10 (3)】 / 【INT: 8 (2)】 / 【CON: 6 (2)】
　【HP: 70 (70)】 / 【SP: 60 (60)】

　[어빌리티]
　〔인과력 (액티브 / C랭크)〕: 인과에 간섭 할 수 있는 힘. 랭크가 높아질수록 그 힘이 강해진다.
　= 행위 판정에서 실패했을 시 재굴림이 가능하다. 한 챕터 당 1회 사용 가능.
　〔짐승의 직감 (패시브 / C랭크)〕: 기온이나 온도의 미미한 변화, 지자기 혹은 해류의 변화, 지진 등의 재해나 다가오는 위험을 예측 할 수 있는 야생의 감.
　= 자신을 주변으로 반경 10m 내에서 변화가 생기면 감지.
　〔좋은 남자다 (패시브 / C랭크)〕: 남성 한정으로 왠지 모르게 사이가 나빠지지 않는다.
　= 커뮤니티 시 남성 캐릭터에 대한 악영향 감소.
　〔무궁의 무련 (패시브 / C랭크)〕: 심기체의 완전한 합일로 무의 극한을 끌어올리는 능력.
　= 전투 시 STR, DEX 기본치(나누지 않은 수치)가 30%(소수점 이하 올림) 상승한다. HP는 상승하지 않는다.
　〔힐링 팩터 (패시브/E랭크)〕: 신체를 회복 시키는 회복 인자.
　= 매 턴마다 최대 HP의 2%(소수점 이하 올림) 회복, 전투 종료 시 모든 HP 회복.

　[아이템]
　〔학생용 가방〕: 학생용 가방. 학생이라면 전원 지니고 있는 가방.
　= 아이템 5개 수납 가능(단, 가방에 들어 갈 수 없는 크기 제외).
　〔학생용 소도구〕: 가위나 칼, 공책 등을 모아놓은 학생용 소도구.
　= 학생용 소도구로 할 수 있는 걸 한다. 자세한 건 앵커.
　〔대걸레〕: 청소용 대걸레. 사용 방법에 따라 봉처럼 쓸 수 있다.
　= 명중+2. 대미지+3.
　〔껌칼〕: 바닥에 붙은 껌을 떼는데 쓰는 칼. 커터 등처럼 날카롭지는 않으나...
　= 명중-1, 대미지+1.
　〔장도리〕: 못을 박거나 하는 데 쓰는 작은 망치. 그러나 매우 아프다.
　= 대미지+10.
　〔중급 공구가방〕: 아버지들이 홈쇼핑에서 충동구매 하는 딱 그 정도의 공구가방.
　= 중급 공구 도구로 할 수 있는 일을 한다. 자세한 건 앵커.

▲────────────────────────────────────────▲

현재 시점에서 '당신'의 능력치 전반.

　　　　　　 　 　 　 　 　 　 _,,..-―‐-..,,_
　　　　　　　　　　　　 ,,-''"　　　　　　　｀ヽ、
　　　　　　　　　　　／　　　　　　　 　 　 　 ＼
　　　　 　 　 　 　 /　　　　 　 　 　 　 　 　 　 ヽ
　　 　 　 　 　 　 ,' 　 　 　 　 　　　　 　 　 　 　 ヽ
　　　　　　　　　 ｌ　　　 ＼_　　　　　　_／　　　　 ',‐-、
　　　　　　　,-''"|　 　ｰt:::ﾃ≧　　　　≦r::ﾃｰ　　　lヽ .'.,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그리고」
　　　　　 　 l l'´.',　 　 ｀¨¨／ 　 　 　 ヽ¨¨´　 　 .,'　 ヽヽ_
　　　　　　 / |　 .'., 　　　（　　　 .,、　　 ）　　 　 /　 .／ 　ヽ、　　　　　　　　　　　　　　　　　　「당신은......」
　　　 　 　/　＼ 　ヽ、　　 ｀￣ ´ ｀ ￣´　　　／　／　　_,,..-'
　 　 　 　 {　　　｀''-‐"ヽ-..,,__　　　　　 __.／￣￣´ .,,..イ　∨
　　　　　 /.T ‐-..__　　　 ＿.ヽ￣￣￣／,..-――‐'"　/　　∨
　　　　r┘　',.　　　￣￣　 〈￣＼ .／イ´　　　　　　 /　/　 ∨
　　　　| ヽ-、',　　　　　　　/　　　　　 .ヽ　　　　　　/／　　　∨
　　　./　 ヽヽ .',　　　　　 ロ　　　　　　　｀ロ ヽ、　/　　　　　 .∨
　　 /　　 、＿_ ', _/　　　　 　　　　　　　　　　　＼|　　　　L__　∨

<SYSTEM> '당신'의 행동. '토요코 모모코'가 말하는 것이 나타나는 바는?

지력 판정: 하 1. dice 1 20+2. 14 이상 성공. 20일 시 크리티컬.

일반 적인 학생들의 스텐스도 확인하고 싶다
젠키치 처럼 일진에 엮이지도 않고
오쿠야스가 했던 말처럼 학생회에 정 떨어지기 시작한 사람들....
특히 오기 전에 약자 였던 애들......

.dice 1 20. = 4

>>67 에 좀 더 첨언하면, 그 플레이어는 스텔스를 찾을 수 있는 감지계의 어빌이 있다는 소리고 말이지!

.dice 1 20. = 3

.dice 1 20. = 11

.dice 1 20. = 13

데뎅. 실패.

다이스 진짜……

앗

데대에데에

인과력 쓸래?

@ 그러고보니 나는 인과력에 쓰인 챕터별 구분을 인식해?

그러면 여기서 투표 들어갑니다.

1: 인과력 사용.
2: 진행.

1시 50분까지, @를 달고 선언해 주세요. 한 분 당 한 번이며 숫자만 적어주세요.

@를 달고 숫자이며, 다른 말이 달린 글은 접수하지 않습니다.

>>84 어렴풋이 인식은 할 겁니다. 썼으니까 당분간은 못 쓴다, 라는 느낌으로.

@2 지금은 목슴의 위기가 아녀. 우린 곧 탐사를 나가니 거기서 쓰자구!

@ 이번 챕터는 외부에 나갔다 오는것까지? 아니면 외부로 나가는 타이밍에 다음 챕터 시작?

인과력 써야 될 정도는 아니라고 봐.

>>87 이런 걸 접수 안 합니다.

2

@2

>>88 진행 봐서지만 일단 외부에 나가는 것까지는 이번 챕터에 포함입니다.

@2

>>90 아 숫자만 이군요. 알겠슴다!

@2 인과력은 아낀다. 아직 사용할 위기가 아니다.

@ 1번 저렇게까지 높은 수치 요구하는걸보면 이유가 있다.

@2

@1

@2

@2

@1

숫자만 써달라는데 말까지 쓰다니.....