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　　 　 　 　 |:.:.:::::人:.:.:.:l l///(_l　 厶イ　　l///(_|ノｲ厶ｲ　　　진짜로 받고 같이 달리는 '당신'이나,
　　 　 　 　 |:.:.::::::|::.` :┤∨/ツ　　　　　　∨/ツ|　;::: : :|
　　 　 　 　 |:.:.::::::|:::.:.:.:.| . : : : : .　　 　 　 . : : : :｜;:::::.:.:.|　　　이거 시작부터 너무 하드한 거 아님까...?
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'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (01): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493568472/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (02): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493706884/

이 어장은...

0. 어장주의 기분 전환을 위해 만들어진 어장입니다. 따라서 언제든 연재 중지가 될 가능성이 높습니다.
1. 일본에서 연재 됐던 이세계 치렘(원제: 야루오의 학교가 이세계에 전이한 것 같습니다)에서 모티브를 따 왔지만 전개는 완전히 다릅니다.
2. 기본적으로 앵커와 다이스의 비율이 매우 높은 어장입니다. 참치들이 자유로이 즐길 수 있도록 노력 중입니다.
3. 내 의견이 소중하듯 남의 의견도 소중합니다. 서로 존중하며 즐깁시다.
4. 어장주 vs 참치 새벽 치킨 레이스의 결과: 서버 박살로 Draw. 이 어장 이 페이스로 괜찮은 건가...

학생회
장점 : 일단은 학생 전체를 대표하는 모임. 불특정 다수에게 어느 정도의 명령권이 있고 대의명분을 갖기 쉽다. 학생회장(마키)는 왕가슴 미소녀다(중요)
단점 : 학생을 대표하기에 기본적으로 학생 전체에의 배려를 생각해야하고, 명령도 강제적인 것이 아닌 협조형이기에 사실상 구성원이 적다(다만 동아리 등의 확보에 따라 좀 다름)
그리고 주체는 어디까지나 학생회장인 마키이기에 주도권 잡기는 힘들다
일진회
장점 : 힘에 의한 상하 관계가 강하기에 조직으로서 강함. 마찬가지로 주도권, 명령권 갖기가 쉽다.
단점 : 통수 위험. 적대적 플레이어가 있을시 간단히 쪼개지고 주도권 싸움을 해야함. 생존을 위해 모인 배타적 집단이니 외부인과 우호관계 쌓기가 어렵다.
대강 생각해본 각 장단점.

딱 한명이라도 좋으니까 플레이어를 더 모은다면.... 그걸로 충분할텐데.

솔직히 기존 집단에 들어가기보단 새로운 파벌을 만드는게 더 나아 보이기도 하는데

삼파전이 될지 사파전이 될지가 문제니까.... 대놓고 단체를 만드는건 위험하기도 하고..... 흐음.

독자노선 간다면 세력화는 안되지. 까딱하면 양쪽 모두에게 적대시 될테니까
학생회 입장에서 자신들 외 세력은 기본 불법(?)인거고
일진회 쪽에서는 생존을 위한 자원 확보에 강력한 경쟁자가 나오게 되는 거니까
한다면 소수 정예화에 양측에서 능력을 어필함으로써 줄타기를 해야겠지

아니면 아예 한쪽을 쓸어버리는 방법도 있겠지만... 그건 2주쯤 되고 나서야 논해야겠지? 지금 2일차잖아

그리고 지리 정보.
이거 초반에 활용해야지 시간 지나면 다들 알게 되서 가치가 떨어져 버릴테니까
일진회나 학생회에 전부나 일부 방향만 무상 제공하거나 조건 걸고 제공하는 것도 생각해봐야지

지리야 어차피 혼자서 해결할 일이 아니니 전부에게 무상으로 뿌리고 대처하는게 좋을 것 같고,

식량 그거 하루 두 끼 정도만 먹어도 괜찮지 않으려나 한데.... 개인적으로는 받은거 한끼정도는 따로 숨겨두고 사용했으면 했어!

............

뭐가 이리 잔뜩 쌓였니 무섭게(공포)

학생회와 일진회만 있는건지 또 다른 세력이 있는지도 신경 써야 한다고 생각되네.

ㅊㅋ

>>760 밥 안 먹으면 활동이나 전투 같은거에 패널티 생김

분명 이건 현게에서 쌓이는 스트레스 배출용으로 대충 하다 버릴 어장이었는데 어쩌다 이렇게(소름)

표면적으로 나온 세력은 학생회 일진회 뿐이고
이후에는 다른 플레이어가 몰래 만드는 집단이 생길 것 같네.

>>760 지리에 대한 정보는 학생회와 일진회 모두에게 뿌린다고 하면 어떻게 얻었냐에 대해 물어볼텐데
어떻게 대답해야 될까?

＿＿＿ ＿＿＿＿_ 　　　 ＿＿＿＿_ ＿＿＿＿_ 　　　 ＿＿＿＿_ ＿＿＿＿_
／　 　 ||／／　 　 ||　　　||／／　 　 ||／／　 　 ||　　　||／／　 　 ||／／　 　 ||
＿＿＿||＿＿＿＿||　　　||＿＿＿＿||＿＿＿＿||　　　||＿＿＿＿||＿＿＿＿||
￣￣￣||￣￣￣￣||　　　||￣￣￣￣||￣￣￣￣||　　　||￣￣￣￣||￣￣￣￣||　　　　　　　　　　남학생<대체 이게 뭐야...
..　　／d|　　 　 ／ ||　　　||　　　　／d|　　 　 ／ ||　　　||　　　　／d|　　 　 ／ ||
　／／ ||　　 ／／ ||　　　||　　 ／／ ||　　 ／／ ||　　　||　　 ／／ ||　　 ／／ ||　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　집에 가고 싶다.>남학생
＿＿＿||＿＿＿＿||　　　||＿＿＿＿||＿＿＿＿||　　　||＿＿＿＿||＿＿＿＿||
￣￣￣￣￣￣￣￣　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣　　　　　　　　여학생<엄마아......!

／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l
.＿＿__／:／|　　　ｌ／＿＿___／:／|　　　ｌ／＿＿___／:／|　　　ｌ／＿＿___／:／| ＿ _ _　_　　　　　　　　　　　　　　　　　　「이곳저곳에서, 목소리가 들려왔다.」
＿＿_||／　!||　 　 |||＿＿＿||／　!||　 　 |||＿＿＿||／　!||　 　 |||＿＿＿||／　!||
.￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l
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／　!||　 　 |||＿＿＿||／　!||　 　 |||＿＿＿||／　!||　 　 |||＿＿＿||／　!||
　 . ／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l
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　 　 　 　 ||＼＿＿＿＿＿＿＼ 　 　 　 　 ||＼＿＿＿＿＿＿＼ 　 　 　 　 ||＼＿＿＿＿＿＿＼　　　　　　　　　　　　　「그나마 있던 전기도 사라지자
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　 　 　 　 || ll || ｀───‐　|| 　 　 　 　 　 || ll || ｀───‐　|| 　 　 　 　 　 || ll || ｀───‐　||　　　　　　　　　　　　　　　　주변 풍경처럼 분위기도 어두워져만 갔다.」
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>>767 그러고보면 정보의 출처가 난감하긴 하내! 개인적으로 나갔다 왔다 하기에도 궁하고.

학교내에 비상용 손전등 없나?

>>767 강수로는 플레이어에 대한 정보를 밣히고 자신에게 투자를 부탁하는 방식도 있지. 양날의 검이지만.
아니면 칫히와의 접촉을 초반 개를 퇴치한 특별보상으로 얻은 것이라고 해도 되고

안그럼 나는 이미 또다른 정보 수단을 가지고 있다고 여기게 만들어서
무력만 가지고 있는게 아니라는 어필 해도 되지만 말이지.
굳이 출처를 말할 의리도 없고.

　　　　　　 　 　 　 　 　 　 _,,..-―‐-..,,_
　　　　　　　　　　　　 ,,-''"　　　　　　　｀ヽ、
　　　　　　　　　　　／　　　　　　　 　 　 　 ＼
　　　　 　 　 　 　 /　　　　 　 　 　 　 　 　 　 ヽ
　　 　 　 　 　 　 ,' 　 　 　 　 l　　l 　 　 　 　 　 ヽ
　　　　　　　　　 l　＿＿＿_ノ　　ヽ＿＿＿＿_,　 ',‐-、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그런 교실 속에서, 당신은 교실 바닥에 누워
　　　　　　　,-''"|　 　 　 ｀′ 　 　 　 ｀′　　 .〃 .lヽ .'.,
　　　　　　　| l'´.',　　≡≡／ 　 　 　 ヽ≡≡彡　,'　 ヽヽ_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　생각을 정리했다.」
　　　　　　 / |　 .'., 　　　（　　　 .,、　　 ）　　 　 /　 .／ 　ヽ、
　　　 　 　/　＼ 　ヽ、　　 ｀￣ ´ ｀ ￣´　　　／　／　　_,,..-'
　 　 　 　 {　　　｀''-‐"ヽ-..,,__　　　　　 __.／￣￣´ .,,..イ　∨
　　　　　 /.T ‐-..__　　　 ＿.ヽ￣￣￣／,..-――‐'"　/　　∨
　　　　r┘　',.　　　￣￣　 〈￣＼ .／イ´　　　　　　 /　/　 ∨
　　　　| ヽ-、',　　　　　　　/　　　　　 .ヽ　　　　　　/／　　　∨
　　　./　 ヽヽ .',　　　　　 ロ　　　　　　　｀ロ ヽ、　/　　　　　 .∨
　　 /　　 、＿_ ', _/　　　　 　　　　　　　　　　　＼|　　　　L__　∨

>>770 후자가 좋을듯!

＿＿＿ ＿＿＿＿_ 　　　 ＿＿＿＿_ ＿＿＿＿_ 　　　 ＿＿＿＿_ ＿＿＿＿_
／　 　 ||／／　 　 ||　　　||／／　 　 ||／／　 　 ||　　　||／／　 　 ||／／　 　 ||
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￣￣￣||￣￣￣￣||　　　||￣￣￣￣||￣￣￣￣||　　　||￣￣￣￣||￣￣￣￣||　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「우선, 취침은 대부분 자기 반 교실에서 하고 있었다.
..　　／d|　　 　 ／ ||　　　||　　　　／d|　　 　 ／ ||　　　||　　　　／d|　　 　 ／ ||
　／／ ||　　 ／／ ||　　　||　　 ／／ ||　　 ／／ ||　　　||　　 ／／ ||　　 ／／ ||　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　남자와 여자가 선을 긋고 각자의 영역에서 자는 그런 식.」
＿＿＿||＿＿＿＿||　　　||＿＿＿＿||＿＿＿＿||　　　||＿＿＿＿||＿＿＿＿||
￣￣￣￣￣￣￣￣　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣　　　 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣

／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l　　　.／ｌ／￣￣￣／l
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　　　　　　 　 |　　　/　　　　 　 　 　 .／／　 ,,-''　　　　　　　　　　　　　.|　　|　　|　 ,,..-''"||　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「남녀가 같은 방에서 자는 것이 문제가 있을 수도 있지만
　　　　　　 　 |　　 / 　　　　　　　　. |／　,,-''　　　　　　　　　　　. ,,..-''" |　　|　　|　 ||　 ,,..-''"
　　　　　　　　￣￣　　　　　　 　 　. ￣￣　　　　　　　　　　,,..-''"　　,,　 |　　|　　|　 |-''" ,,..-''"　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　한두 명이 아니라 단체로 자 버리면 그 문제도 해결이 되어 버린다.
＿＿_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__,,..-''" 　 ,,..-''".||　|　　|　　|　 |-''"...||　　　 ||
　　　　　　　　　　　　　　　...＿＿　　　　　　　　　　　...|　 .,,..-''||,,..-''"||　|　　|　　|　 ||　　 ||　　　 ||　　　　　　　　　　　　　　　　　　오히려 사람이 많으니 개념이 희박해지는 거다.」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　||(l||l)|　＿＿＿＿＿＿　　|　||,,..-''" ,,..-| ||　|　　|　　|　 ||　　 ||　　　 ||
　　　　　　　　　　　　　　||.└─┘ l|　　　　　　 　 ||　 |　||二l.|| ||　 | ||　|　　|　　|　 ||　　 ||　　　 ||　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그걸 떠나서, 지금 상황이 상황인 것도 있지만.」
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그런데 학생회 주도로 뭔가 한건 없나?
그런 괴물이 올 지 모르니 바리게이트를 쌓아뒀다거나, 전기 끊긴걸 미리서 알았으니 미리서 대비를 해 뒀다거나.

음... 이럴때 숙직실 같은곳에 찾어가서 자리깔거나 침대에서 바로 자야되는데!
내가 학교 공익이라 아는데 보건실 말고도 은근히 따듯하고 편하게 잘만한데가 학교에는 많어
어장주 행동 지정 지금 가능?

진지하게 슬슬 주변정찰이랑 식량문제에 신경을 써야할텐데 말이지..

이제 더이상 장비 파밍 할 필요는 없지?

　　　　　　　　　　　　:,:　　　 　 　 　 　 　 (/)
　　　　　　　　　　　　ﾉ霜斧ﾐx,゜　　　　　　'´　　　　　 　 　 _ノ(
　　　　　　　　　　　(圭圭圭{!'　　　　　　　　　　　　　　　　(圭{
　　　　　　　　　　　寸圭圭ｲ :';'''　　　　　　 　 　 　 　 　 '´⌒　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그리고 센카와 치히로가 말했던 시체는......
　　　　　　　　　　 τ'{{7⌒∴：
　　　　　　　　　　　 )/　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　아무래도 정말로 운동장에 있었던 모양이다.
　　　　　　　　　。∴{!　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　_,ｨ(。
　　　 　 　 ＿,ｨ(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　`'''´⌒'・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　당신은 못 봤지만.」
　　　　　,ｨ圭||ｱ　'’　　　　＿_　　　　　　　　 　 　 　 　 ,ｨ(＿＿＿_,ｨ∵ 　 　 　 　 　 　 　 ,ｨ(＿
　　　　　炸圭( 　 　 　 ,ィ升彡　　　　　　　　 　 　 　 ノ圭圭圭圭そ　　　　　　　　 　。 　佳圭心､_
　　　 　 ⌒`寸ﾄ､　　 ,{抄'⌒ 　　　ﾉ斧ﾐ､　o　 　 ∴炸圭圭圭|iて ',∴ ･　　　　　　　　 _ノ佳佳佳て。
　　　　　　 ゜　　　　 ﾉ/　　　 　 　 ⌒∴　　 ・　ﾉ(_ノ圭斥⌒',寸ﾐ､　　　　　　　　',.:,：･'｀¨∵¨¨⌒´
　　　　　,,、　　 　／/　　　ノ(　　　　　　　　 　/少'⌒ `　　　　　　　..,, _,.｡x≦少"・　　　　　　　,ｨ(＿∴_,：･・
　　π_ノ心､_ノ(,炸||(　　 ,,.,⌒　・っ　　∴ ･　　　　　　　　　　 　 　 　 ;,,ｨ炒⌒;.　　　　c=≠二,ｨ炸圭圭(;''
　　　)圭圭圭圭圭ア　　∴：¨'`　　　`　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 ',∴ ･　　　　　⌒　寸筵τ'⌒``
　τ｀Ⅷ:圭圭圭圭(_ノ廴　τミx｡、∴＿_　　　 　 　 　 　 ノ廴_,ｨ炸廴ｨ
　　　)}圭圭圭圭圭そ `⌒'・　 　 __,ｨ圭掛x、∵　 　 　 ,ｨ炸圭少⌒'・
　_,ｨ炸圭圭才寸圭廴｡x:≦少"´⌒''''⌒¨∵¨´　　　　　 ⌒¨¨∵：･
　　　⌒`寸ﾄ､∴｀寸ﾐ､　∵：･
　　　　　　`寸そ：¨'`沁っ





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　　　　　　　　　　 / /　/:／./┬く:|/ヽ 　　　 ＼|: :'_、 ＼　 　　ﾐ/
　　　　　　　 　 　 |　　// {: :|: :ゞ<＼ハ　　／.:￣: ,:　＼ }＼⌒Ｖ　　　　　　　　　　　　　　　　　　「시체를 치운 건 학생회의 아카기 시게루.
　　 　 　 　 　 　 　 　 l/　 : :| : : : ≧く.:} / :.ｘくｱ二二ｱ　|　/.:}
　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅵ: .　　. : ://　　ヾ :' ;:　 　　 |_/.://　　　　　　　　　　　　　　　　　　반 친구 말로는 정육점 고기 담듯 자연스럽게 치웠다고 한다.」
　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 ヾ: : : : : ://　　　 ,: ;:　　　　 __／/
　　　　　　　　 　 　 　 　　＿_ : : : : //　　　 .: :'　 　 　 /:-イ
　　　　　　　　　　　　　／: : :.∧: : /厶イ＿＿;　 　 　 /　　ハ
　　　　　　　　　　　 ／: : ／￣￣￣}ｌ＿＿}ｌ:_:'）　 　 /}　　: : :.
.　　　 　 　 _ ..　-／: : : /　　 -―‐´┬＼＼.;　　 　 .: :|" / : : ｌ＼
_ ..　-‐. : : : : : : : : : : : /　　　＿＿＿＿__＼;;>ヽ／.: :八/} : : ｜: :＼
: : : : : : : : : : : /: : : : :/　　 ´　　　　　 }l 　 l ＼_ｿ: :　　　/ : : : |: : : : :＼
: : : : : : : : : : /: : : : :/　　　　ー―― …ー　､_ｿ: : : 　　/ : : : : |: : : : : : :＼
: : : : : : : : : /: : : : :/　　　　　　 　 ＿.　- ―┘: :　　　/.: : : : :｜: : : : : : : :
: : : : : : : : /: : : :_:/　　　　　 　 　Ｙ´:ヽ／: : : :　　　　/: : : : : : :|: : : : : : : : :
: : : : : : : /: ／: |　　　 　　　　. : /　: : : : : :　　　 　 / : : : : : : ｜: : : : : : : :
ヽ:. : : ＿／: : :｜.　　　　　. : : :/　　　　　　　　　／: : : : : : : : :|: : : : : : : : :

그러고보니 깜박했내. 자살자의 시체는 찾았나?

>>778 서바이벌부 한 번 가보자.

혹시 그 시체에도 카드가 있었다던가?

이쯤에서 학생회 쪽에서 제대로 움직여 주지 않으면 신뢰도가 급속도로 내려갈 텐데..

>>779 식량으로 쓸건가?

>>784 설마

슬슬 사람이 많아지니까 북적북적 해지네요. 그리고 제가 놓치는 것도 많고.

어지간하면 참치 언급은 안 하지만, 이제부터 질문이나 어장주에게 하고 싶은 말이 있는 참치는 반드시 맨 앞에 @를 달아서 말해주세요.

안그럼 진짜 자살인지 타살인지 조사 할려고 가져 간건가...의문이네

학생주임의 자리에는 압수된 특수한 아이템들이 있을 것 같다

예써

ㅇㅇ

>>788 라이터 같은거?

　　　　　　　　　　,r‐ ､
　　　z'Zr─～''''彡￣￣⌒ミーv─ -ｔｆ'.ｚ
　　 　 ￣｀'''''─ﾑ／'⌒' ⌒ヽ_＞''' ￣￣
　　　　　　 　　／　　彡、　ﾉﾉ:::　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「......그리고. 자살한 학생의 시체도 정말로 있었다.
　　　　 　　 ／ _,;彡'´⌒(´ ﾐ}:::
　　 　＿／　ﾌ::::　　　　 　Y ヽ:::　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　그것도 학생회에서 치웠다.」
　 (⌒こ))≧::: 　 　　　　　jfう》:::
　 　￣::::::::::　　 　　　　　(_ノ::::::





　　　　　　(ヽ、００　　∩
　　　　⊂ニ、ﾆ⊃　⊂　⊃
　　　　 ,, -‐- ＼　　　| |／⌒ヽ
　　　　（ ⊂ニニ　　 /　／⌒) ）　　　(ヽ、００　　∩
　　　　 ｀ｰ――'′　し∪　 （ノ　　⊂ニ、ﾆ⊃　⊂　⊃
／￣ー―‐　、　　　　　　　　　　　 ,, -‐- ＼　　　| |／⌒ヽ　 〇　 〇
:::::::::::::::::::::::::::::::ヽ　　 　 　　　　　　（ ⊂ニニ　　 /　／⌒) ）
:::::::::::::::::::::::::::::::::::｀ヽ　　　　　　　　 ｀ｰ――'′　し∪　 （ノ　　　　　　　　　　　　　　　「학생들도 궂은 일을 마다하지 않고 묵묵히 해내는
:::::::::::::::::::::::::::::::::ﾊ::::i　　 ., -―- 、 　 ___
:::::::::::::::::::_＿_ノ､/〉'　 ／::::::::::::::::::て/::_:::ヽ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　학생회를 보고 뭔가 느낀 바가 있는 모양이었다.
:::::::::::::::/ u　 て;/7　/::::::::::::::::::;ｧ､､:::「ｪ ヽ::〉 __
::::::::::::/　　　　 /〈　 i::::::::r､::／=ﾐ ｀く.u J／:::::::::＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　추종하는 마음일 수도 있고, 다른 것일 수도 있고.」
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>>791 더한것도 있을껄? 잘하면 진짜 무기에 가까운것도 있을수 있어

@동아리 판정을 어쩔꺼야? 야구부 검도부 서바이벌부 등은 유력 자원들인데. 사람이든 도구든.

@밤에도 나는 활동 가능한가? 활동한다면 다음날에 패널티가 부과되는가?

아, 교문쪽 경비실에도 쓸만한게 있을지도?

학생회든 일진회든 재접촉을 해야겠다....

@음.... 지금 이상황이 시간에 나서서 얻을수있는겄도 엄청 많을텐데 지금은 활동 못해?

@그, 자그마한 건의지만, 질문을 받더라도 따로 질문 받는 타임을 마련하는게 어떠련지 합니다.(행동 선언 직전이라거나)
안 그러면 진행하는데 차질이 생길것 같으니..

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　　 　 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTヽ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「......그러나. 학생회 주도로 뭔가 행해진 일은 없었다.
　　　　￣￣￣￣￣|￣|ヽ￣￣￣￣￣￣￣￣￣|＼iヽ
　　　　 　|￣||￣|　 |　 | |　 |￣||￣|　 |￣||￣|　 .|　 ＼iヽ::::::::　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　탐색이나 바리게이트 설치, 그 외 등등.
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　　　　＿＿＿＿＿|　 | |＿＿＿＿＿＿＿＿＿.|　　　　 |::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::　　　　　　　　　　　　　　뭔가 행해진 건 없었다.」
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／ 　　　　　　　　　　＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「뭔가 생각하는 게 있어서인지, 아니면 그들도 무서워서인지.」
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/　　ｕ　 ∩ノ ⊃―）／　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「당신이 그걸 알 방법은 없었다.」
(　 ＼　／ ＿ノ　|　 |
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>>797 어느쪽이든 접촉은 내일 해야겠지.
지리 정보 공유를 염두에 둔다면 빠르면 빠를수록 효과가 크니까 조례 후 바로 가는게 좋겠지

>>794 동아리 등은 앵커 받을 겁니다.

>>795 케이스 바이 케이스. 하지만 일단 행동 자체가 가능하긴 합니다.

>>798 위와 동일.

>>799 참고 하겠습니다. 의견 감사합니다.

이렇게 몰아서 치고 나니 무슨 관리직 같다.

@음... 어장주 야루오가 털어버린 공구실이라는건 정확히 어떤 공구실이야? 그냥 학생들이 기술시간에 쓸법한 공구를 모아 놓은거?