_　 　 -───　､
.　　　　　　　　 　 　 ／///////////////ヽ
　　　　　　　 　 　 /.//////////////////∧
　　　　　　　　　 ∥.///|二二二二二二!|///,ﾑ
　　　　　　　　　∥////!＿＿＿＿＿＿!|////∧　　　　　　 1. 목적은 딱히 없습니다.
.　　　　　　　 　 l///ｒ‐||＝＝＝＝＝＝||-!////i!
　　　　　　　　　l///|r==≧z'　 `ｚ≦=＝t |////|i!　　　　　　 2. 이왕이면 베테랑 어장주들 어서와서 날 호무호무해줬으면 좋겠군.
　　　　 　 　 　 l///|　 i!//ヽ　　 {//刈 / |////|ヽ
　 　 　 　 　 　 l///|　込//ﾉ　　 .廴_ノ 　 |////|　}　　　　　 3. 연재는 어려워. 안일하게 봐서 다이스에게 쓴 맛을 보고있는 중이다.
.　　　　　　　　 |///!　　　 /　　　＼　　　 |///ﾄl /
　 　 　 　 　 　 |/|/,l　　　' ｡　　　 ,　 ﾟ　　 |///!/i!
　　　　　　　　 　 l/ﾊ　　　。 }ﾆ二{　　　　 |/////
　　　　　　　　　　ﾏ/|ヽ　＿＿＿＿＿　ｨ､:|////
　　　　　　 　 　 　 ﾏ| /⌒i/∧＿＿＿/// !/、'
　　　　　　　　　 　 　 {　　|//∧ｘｘｘｘ//////∧
　　　　　　　　　　　　イ ヽ'////＼／///////∧
　　　　　　　　　　　{　ﾆﾆl｀ヽl//////, ‐- ､///∧
　　　　　　　/⌒⌒⌒⌒⌒⌒i//////　　 />///ﾑ
　　　　 　　/　　　　　　　ノ￣￣ヽ￣　　 //////∧
　　　 　 　 {　ポテート　ゝ､＿＿ｚ──‐'///////∧
　　　　　　 |　　　　　　　　　　|＝＝＝＝＝＝'''“￣i!
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　　 　 　 /　　 　 トマト＆　//////////////// ﾉヽ
　　　　 /　　　　　バジル ,'////////////////　ヽ|
　 　 　 l　　　　　　　　　　|///////////////ｲﾆ彡|
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　　　　　　　　　　　　　　ヽ////ノヽ/////／ ￣￣
　　　　　　　　　　　　　　　 ￣　　　 ￣￣

　　　　　　　　　　　　　  ＿＿＿
　　　　　　　　　　　 ,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ ∧
　　　　　　　　　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::廴） 　　　　　흐으으음... 흐으으음... 그게 어렵단 말이지...
　　　　　　　　　/:::l:::l--<＠'---|::l:::::::::::l
　　　　　　　　　|:::::Nー' ￣￣ーﾚ|::::::l:::::| 　　　　　생각한것도 이게 말이 될까? 싶기도 하고...
　　　　　　　　　|:::::| ─　　　 ─　|::::::l､:::|
　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀ 　 .|::::::!ﾉ:::l  　　　　그 상황에 있을법한 선택지 떠오르기 은근히 힘들단 말이지..
　　　　　　　　　ｌ:::∧　 　 　 　 　 l::::/:::::/
.　　　　 　 　 　 ∨'､;＞､ __, 　イ;;;∨==く
　　　　　　　　　 ／;;＼;;;;;ｌｌ;;;;;;;;;／;;;;｀ヽ:::ヽ.
　　　　　　　　　( ⌒ );;;;;;;;;||;;::;;;;;;( ⌒ );;}＼:i

가끔 변종으로 다르게 사용하는 사람들도 있긴 한데 기본은 이거

그리고 이쪽도 앙코물에서 많이 쓰는 방식이고... 대부분은 그냥 .dice 1 100. = 26 굴려서

높이 나올수록 좋은 상황! 낮게 나올수록 나쁜 상황! 이런식으로 상황 굴려서

그 결과값대로 진행하는게 많고

>>330은 중간값이 나오면 어지럽긴 한데 확실히 편하긴 하다.

그냥 평범한걸로 채워넣으려 하면 돼

그 상황에 "얘가 급발진하면 어떨까?" 하고 "얘가 평소대로 하면 어떨까?" 하고 "얘가 지 성질 죽이고 최선의 행동 하면?" 으로

선택지 구성해두고 0은 뜨면 그때 생각하면 됨

이러니 0이 참신함의 영역이란거지.

바쿠고로 따지면... 미도리야가 자기한테 대들 때

"옥상에서 떨어져서 원찬스"가 나쁜 범위인 1~3, "하! 무개성인 자식이 잘도 대드는구만!" 하면서 괴롭히는게 무난한 4~6

최선으로 하면 "앗! 갑자기 선생님 찬스가!" 하면서 미도리야 괴롭힘 당하기 전에 어른 개입하는 상황이 7~9로 잡으면 되는 것

　　　　　　　　　　　　 　 ＿＿＿
　　　　　　　　　　 　,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　  예를 들자면..
　　　　　　　　　/:::l::l--<＠'---|::l::::::::::::l
　　　　　　　　　|:::::Nノ ￣￣｀ヽﾚ|::::::l:::::|　　　　 바쿠고가 노우무 대치하고 있을때.
　　　　　　　　　|:::::| ●　　　 ● .|::::::l､:::|
　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀ 　 |:::::ｌﾉ::::!　　　　 1-3 무지성 돌진
　　　　　　　　　ｌ:::∧　　　　　 　 l::::/:::::/　　　　 4-6 +하면서 사실은 계책이 있다.
.　　　　 　 　 　 ∨_,/⌒l ___,　イ;;∨==く_　　　　 7-9 동료랑 합동...한다고?
　 　 　 　 　 　 　/;/　 /;;;ｌｌ;;;;;;;;;／;;;;｀ヽ:::ヽ.　　  0
　　　　　　　　　/;;;|　　l;;;;;||;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;l＼:i

0?





"미안하다. 사과할게. 무개성도 사람인데 자꾸 그렇게 괴롭힘 당했다면 당연히 괴로웠겠지.
너는 비록 히어로로써 활동할 수 있는 힘을 가지진 못했지만 그 마음만큼은 현역 히어로에게도 뒤지지 않아.
이때까지는 너의 꿈을 비웃었지만... 지금부터라도 너를 응원해도 될까?"

같은 평소의 바쿠고 입장에서 미친 소리 하면 됨

>>335 yes

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

　　　　　　　　　　　　 　 ＿＿＿
　　　　　　　　　　 　,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　  누군가 개입한다 라는 발상자체가 떠오르기 힘들네.
　　　　　　　　　/:::l::l--<＠'---|::l::::::::::::l
　　　　　　　　　|:::::Nノ ￣￣｀ヽﾚ|::::::l:::::|　　　　 아무래도 내 탓인가.
　　　　　　　　　|:::::| ●　　　 ● .|::::::l､:::|
　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀ 　 |:::::ｌﾉ::::!
　　　　　　　　　ｌ:::∧　　　　　 　 l::::/:::::/
.　　　　 　 　 　 ∨_,/⌒l ___,　イ;;∨==く_
　 　 　 　 　 　 　/;/　 /;;;ｌｌ;;;;;;;;;／;;;;｀ヽ:::ヽ.
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>>336 숨지말고 나와라 신소 히토시!!!

　　　　　　　　　　　　 　 ＿＿＿
　　　　　　　　　　 　,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　  지금부터 생각하면 되겠지!
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　　　　　　　　　|:::::Nノ ￣￣｀ヽﾚ|::::::l:::::|
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　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀ 　 |:::::ｌﾉ::::!
　　　　　　　　　ｌ:::∧　　　　　 　 l::::/:::::/
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참신함이라는건 "의외성"을 노리는거라 이런 간단한 비틀기만으로도 재밌게 할 수 있어

물론 좀더 개연성을 따지고 싶다면 대충 양심에 조금 찔린 바쿠고의 모습을 보여주고

미도리야를 조금 더 존중해주는 모습을 보여준 다음에

"이녀석 왜 이럼?" 하고 .dice 0 9. = 3 다시 굴려서 이유 제대로 붙여주면 되는거고

　　　　　　　　　　　　 　 ＿＿＿
　　　　　　　　　　 　,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　　  오홍오홍 많은걸 배우네
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　　　　　　　　　|:::::Nノ ￣￣｀ヽﾚ|::::::l:::::|
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일단 지금 작품을 쓰는데 문제는 그거야

뭘 어떻게 이끌어나가야 할지 방향성도 안잡힌거

>>342 이거 쌍크리네요.

>>345 그럼 대충 신소 히토시가 미도리야를 위해 세뇌해줬다던가

아님 사고로 머리를 다쳐서 잠시 이상해졌다던가




코이츠 토카였던wwwwwwww 하면 됩니다

토카래 토가`

전체적으로 보면 분명 횟수는 적은데 기억에 제일 크게 남기 때문에 이후 쌍크리를 두려워해 2번째에선 항상 크리를 빼게되는 내가 있다...

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

　　　　　　　　　　　　 　 ＿＿＿
　　　　　　　ﾋﾞｷ　 　,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　　　　  >>346 만약 여기서 또 크리 뜬다면?
　　　　　　　　　/::::l::l--<＠'---|::l::::::::::::l ﾋﾞｷ
　　　　　　　　　|:::::N二フ⌒ヽニﾚ|::::::l:::::|
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　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀　　.|:::::ｌﾉ::::!
　　 　 　 　 (⌒ヽ:::|　　　⌒ (⌒ヽ|::::l::::::/
.　　　　　　　｀｀/∨;;＞,､ ＿_,｀｀,厂ヾ=く
.　　　 　 　 　 /;;;;;;;;;＼;;;;;;;ｌｌ;;;;;;;;/;;;;;;;;;;＼ヽ,
　　　　　　　　｀ヽ;;;;;;;;;;;;;;;;;;||;;;;;;;｀ヾ;;;;;;;;ソ､::i

일단 히로아카 어장을 하고 싶다는 생각을 가지게 된거... 이번 결말 보고서 별로 좋다고 생각 안해서

"내가 해도 저거보단 낫겠지!" 라는 생각에 재미삼아 시작해본거야?

>>350 바쿠고는 이미 올포원에 의해 제거되었고 이녀석은 클론입니다 같은 개막장까지 가면 됩니다




보통은 그 전에 다이스를 더 안굴림

쌍크리로 고통받고 싶지 않다면 쌍크리를 굴리지 않으면 됩니다(현명)

　　　　　　　　　　　　　  ＿＿＿
　　　　　　　　　　　 ,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　　　　　　　　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼  　　　　　　　으흠 결말 보고 내상을 입은것도 있고
　　　　　　　　　/:::l::l--<＠'---|::l::::::::::::l
　　　　　　　　　|:::::N―￣￣ ―ﾚ|::::::l:::::| 　　　　　　　저것보단 낫겠다는 생각도 있고.
　　　　　　　　　|:::::| ○　　　 ○ .|::::::l､:::|
　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀　　|:::::ｌﾉ::::!　　　　　　　히로아카이면 입문하기 쉬울꺼라고 생각했어.
　　　　　  /⌒ヽl:::∧　　　　　　　l::::/⌒i__
　　　　　　＼/;;;;∨;;;＞,､ __,　イ;;;∨;;￣;;;;;/
　　　　　　  /;;;;;;;;;;;;;＼;;;;;;;ｌｌ;;;;;;;／/;;;;;;;;;;;;;/:.ヽ
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반대야. 히로아카는 입문하기 어려운 장르야

>>352 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

>>353 이게 맞다. 하지만 어느정도 익숙해지면 팔문마냥 해방하게 되는게 쌍 크리지.

　　　　　　　　　　　　　  ＿＿＿
　　　　　　　　　　　 ,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　　　　　　　　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼  　　　　　　　처음부터 창조하는 것보다 완결난 작품을 건들이는게 쉬울꺼라고 생각했는데?
　　　　　　　　　/:::l::l--<＠'---|::l::::::::::::l
　　　　　　　　　|:::::N｀ヽ￣￣ノ ﾚ|::::::l:::::|
　　　　　　　　　|:::::| ●　　　 ● .|::::::l､:::|
　　　　　　　　　|:::::| 　´､_,､_,｀　u.|:::::ｌﾉ::::!
.　　　　 　 　 　 l:::∧　　 {　 }　　_l::::/:::::/
　　　　　　　　　∨r'⌒)､._￣_ (´ ∨==く__
　　　　　　　　　 /ヽ＿|;;;;;ｌｌ;;;;;;;|＿ノ;};｀ヽ::ヽ,
　　　　　　　　　 ｌ;;;;;;;;;;;ﾉ;;;;||;;;;;;;|;;;;;;;;;;;l;ｲ;l＼:i
　　　　　　　　　 iゞ;;ｰ';;;;;;;;||;;;;;;;ゞ;;-‐;;;;;;;;i　 ﾞ

솔직히 말해서 첫 어장을 앙코물로 진행하는데

주인공의 설정을 전부 다이스로 굴리는건 문제가 있다고 생각합니다.

기본적으로 반의 인원이 많음, 히어로 한명에게 모든게 몰빵되는 전개를 하기 힘듦,

개성이라는게 진짜 말 그대로 "개성있는 초능력" 을 만드는거라 매력있게 만들기 어려움,





기본적으로 원작이 학생의 이야기인걸 망각하고 주제를 파괴해놔서 이끌어나가기 힘듦(...) 이라는 문제가 있어서

　　　　　　　　　　　　　  ＿＿＿
　　　　　　　　　　　 ,.:::´::::::::::::::::::｀ヽ
　　　　　　　　　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼  　　　아 그렇지... 학원물 주제에 어른 영역인 히어로를 자꾸 침입하니까...
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　　　　　　　　　|:::::N'´￣￣￣ヽﾚ|::::::l:::::| 　　　결국 어른이 해야할일을 아이가 대신 치워주는 진풍경이...
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>>358 반대로 물어볼게




아무리 결말을 그렇게 망쳤어도 현직 프로에, 1억부 클럽 가입한 만화가고

초반에 설정이나 이야기, 캐릭터 잡아주던 【점프의 프로 편집부】를 혼자서 넘을 수 있어?

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　　　　　　　　　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼  　　　힘들겠지?.
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힘들어.... 앵간해선 정말 힘들어.....

괜히 조X라나 노X피아 같은 곳에서 캐릭터만 갈아끼운 양산형 패러디물이 넘쳐나는게 아냐...

특히 어느 정도 정립된 세계관에 자기가 비틀고 들어가서 만족스러운 결과물을 내는건 더 힘들어

【비슷하게 파쿠리했지만 내 오리지널인 세계관】 과 【원작이 있고 그 원작을 존중하면서 만드는 나만의 세계관】은

난이도 차이가 엄청나게 많아. 물론 2차 창작이 비교적 관심도가 높고, 이미 완성된 부분이 많으니

그걸 가지고 노는 것 자체는 더 재밌고 쉬운건 사실이지만 ─


아예 지금처럼 캐릭터 굴리는 법이나, 어떤 상호작용을 해야할지도 고민이 들 정도면

굉장히 어려울거야

나메를 대충 설정했는데 이미 이 나메를 쓰던 어장주가 있었어...

>>364는 내가 아예 처음부터 다시 만드는걸 추천한 이유 중에 하나기도 하네.

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　　　　　　　　　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼  　　　호에에에엑
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일단 이걸로 바꿔야겠다.

까놓고 얘기해서 그냥 【나히아 세계관을 기반으로 한 학원물】 을 할 생각이라면 편해

하지만 원작의 미도리야, 바쿠고가 있는 웅영을 배경으로 얘네들의 이야기를 건드려가면서 할거라면

굉장히 힘들어져. 정합성 같은거 다 집어치우고 해도 십 수명 분의 커뮤니케이션을

작가 본인이 만들어야 하는데 어려울 수밖에 없지

>>366 나메를 이어받았다는 소리야?

만약 하고 싶다면.... 일단 【뭘】 하고 싶은지부터 정하고 거기서부터 차근차근 정하자

나히아를 배경으로 하고 싶다면 【뭐】 부터 하고 싶어?

미도리야를 주인공으로 해서, 원작과 비슷한 흐름을 타고 가서 갈라지는 이야기?

아니면 아예 다른 학교를 배경으로 하는 비슷하지만 다른 이야기?

아님.... 【내가 결말까지 다 뜯어고친다!】 같은거?

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>>396

>>370 ㄴㄴ 나매를 대충 아무 단어나 썼더니 이미 쓰고 있던 어장주가 있어서 바꿨다는 뜻이야.

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　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　  흠 그렇네 내가 만든 캐릭터가 성장해서 클라이맥스를 보고싶다는 감각으로 했어.
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그럼... 일단 【오리지널 주인공】、앵커로 받은 캐릭터를 주인공으로 해서

나히아 세계관에서 성장해나가는 이야기를 그리고 싶다, 이거지?

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　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　  응.
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그럼 일단 거기서부터 시작하면 돼

강의 어장에서도 나와던 부분인데....

「누가 (Who)」「언제 (When)」「어디서 (Where)」「무엇을 (What)」「어떻게 (How)」「왜 (Why)」

이 여섯가지 요소를 채워넣고 시작할 필요가 있어

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　　 　 　 　 　 　 ／:::＿ﾍ::ﾊ＿_:::::::::::＼　　　　  그 강의 어장은 이미 연재하고나서 본거라...
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