투인종<에인헤랴르>　　　 　 　 전뇌종<리그자리오>

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 보옥종<에딜레이드>　　　 　 　 수마종<가스트레아>

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 기계종<엑스마키나>　　　 　 　 환마종<나이트메어>

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 용정종<드레이크>　　　 　 　 　 비상종<스트라토스>

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 해서종<딥 원>　　　　 　 　 　 　 인류종<휴먼>





　　　　　 　 　 　 .───이상의 10종에게. 세계의 주인이 될 자격을 부여할 것을, "약속"과 "이름"으로서 선언한다.


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 ───주신: 「」───

뭐야 그겤ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

넵

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　──사가교육, 2일째───

개인적으로는, 매주는 아니더라도 격주 정도는 4번 전투수업 하는 걸 각오하는 게 좋다고 생각함
어쨌든 현 시점에서 슈텔과 격차가 있는 건 사실이야

　　　　　　　　／ 　 ／　　　　　　　　｀ヽ､　　ヽ､ へ＼
　　　　　　　／　 ／　　　　　　　　　　 　 ＼ 　 ＼￣ ｰ-､
　　　　　 ／__ ／　　　　　　　　　 　､　 ､ 　 ヽ　　ヽ　　　 ＼
　　　 　/／　/　　 　 /　/　{　'､　 　 ＼ ＼　 ＼ 　 ヽ　　　　＼
　　　 ／　　/　　 　 /　/　ハ　ヽ　　-─-､ヽ　ヽヽ　 ヽ　　　　 ＼
　　　´ 　 　 {　　　　{ ィT⌒　ヽヽ＼　　ヽヽハ　}　ヽ　ヽ＿＿＿＿ヽ
　　/　 　 　 { i　　 イ ハ土　　 ヽヽ 彡=三ミx V 　ヽ　 ヽ　　　 ／
　 /　　　　　{ {　 　ﾊ／三ミﾞ　　　＼　´):z:ﾊ ヾ;V　　l 　 lV￣
　/ ／ ￣￣ l ヽ　 {〃んｲz:ﾊ　　　　　{‐しｲ:} 〃　　 ﾊ　 ﾊ　　　　　　　　　　　　　　자, 그럼 저번에 개개인의 기초 체력과 간단한 실력도 알아봤으니
　￣ T ﾊ 　　l　ﾊ　{ {{ V:しｲr}　　　　 弋z:ソ　/ /　 ハ　 ハ
　　　 { ﾊ　 ﾊ Vハ　ヽ　｀ｰ‐┘　 ､　　　　,,,／イ　　ﾊ: }　}: . !　　　　　　　　　　　　　본래라면 각각에게 부족한 기초단련을 반복하며 신체 만들기만으로 반년정도는 소모해야할터입니다만─────
　　　 { ハ　 ﾊ　l:l ｀　＼､,,,　　　　　　　 　 ´　/　　/ﾊ: }　}: . ヽ
　　　　´　ヽヽ:ヽ;ヽ　　ヽ　　　　ｰ　‐ ´　 　／　　 /:ハ:} /: . : . !
　　 　 　 　 >.」 : . ヽ　 ヽ:｀ｰ-　　　　　 イ　l/ 　 /: ..ﾊ:ﾚ: . : . : .}
　　　　　　/: . : . : . iﾍ 　ヽ: . {〈ｴ ‐　二ノ 〉/　 /-､: :ﾊ: : : : : : : ヽ
　　　　　 /: . : . : . :」Lﾍ　ヽ:┴{ｰ- Yr‐´　/　 /＿＿　　￣　　￣
　　　　　 レイ⌒ ／￣ ヽ ＼. . . . { ! }. .／　/.{　　 　 ｀ヽ
　　　　　 　 /ﾊ /　　　　/＼ヽ. ／⌒ヽ./ ／. .{´ 　　　　 ',
　　　　　　　´　{　 　 　 /. . ヽ. {{ ｀　´ }}´. . . . {　 　 　 　 ト､
　　　　　　　　∧　　　i /. . . . . .ヾY彡. . . . . . . { i 　 　 　 }　ヽ
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　　　　　 　 {　　　　 /／⌒ヽ＼_l l l／／ ⌒ヽY　　　　　　 } 　}
　　　　　　　ゝ　　　 {´ 　　　　 }.l l l／　　　 　 {　　　　　　　 ソ
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앗(앗)

최소한 슈텔에게 근접전을 걸 정도로 성장해야.... 반년만에 가능할까 죽어라 수업 들으면?

재능충이니까 되겠지!(무책임)

그리고 슈텔과의 전투를 상정할 때 가장 문제는 접근하는 것일 테니, 비행술(이나 발판구현이나 아니면 벼락치듯 일정거리 직진하는 술법이라도 좋음)을 배우기 좋은 로어도 어느 정도 보충수업 해야 한다고 생각

재능충보다는 효율충에 가깝지 않을까. 다른 부분에 불필요하게 할당될 재능을 끌어온다는 느낌의 설명이었고.

열심히 하다보면 그만큼의 재능이 붙을테니까 뭐... 마중물을 충분히 퍼주면 그 후로는 팍팍 성장하겠지.

비행... 로어... 전자부유... 큿 머리가(푸키먼뇌

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　　　　　　　　　　　　 /: :.:.:.′ : : : |:/ |:/　　 ＼ ＼ |', :lヽ: 八',: ∨: : :ヽ　　　　　　　　　───이미 눈치 채신분들도 계시다 시피, 이 아카데미 그렇게 상냥하지 않습니다.
　　　　 　 　 　 　 　 / ＿__| : |: : :/|ｘｆ忙㍉　　　ｘｆ忙㍉ |∧ : l',: ∨＿_:}
　　　　　　　　　　 　 ￣)从| /|:. :.Ⅳ{|ｒ'::j |　 　 　 |ｒ'::j |}∨: |: 从:.:|ｖﾉ＾´　　　　　　　　　【정규 수업시간에는 학생 개개인에 맞춘 교육이나 실전 위주의 수업만을 진행할 예정이니까요.】
　　　　　　　　　　 　 　 | |八{八: :| | 乂.ソ　 　 　 乂.ソ /./:.l/∧| |
　　　　　 　 　 　 　 　 八|＼| |:.ヽ|＼､"""　　’　　"""/:ｲ : |/i:i:i| |　　　　　　　　　　　　【기초 체력 만들기는 수업시간 외에 자력으로 노력해주세요.】　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　 　 　 　 ／∧l: : |∧　　　(　　)　　　 /:l: : |,:i:ｉ:ｉ|∧
　　　　　　　　　　　　 　 /:i:i:i:i:ｉ:l: : ||i个: .　　　　 　 . :个ｉ| : ハ:i:i:i:i∧　　　　　　　　　　　　원하는 학생에게는, 각자에게 적합한 단련 메뉴 정도는 짜드리지만요.
　　　　 　 　 　 　 　 　 /:i:ｉ:ｉ:ｉ:ｉ:∧ :|～===,|≧=≦|_厶ﾆ=|:./　∨:i:i:i:∧
　　　　　　　　　　　　 /:i:i:i:i:i:ｉ//∧|　　 　 ｝:::|||:::::{　　　//~ヽ |:i:i:i:i:ｉ:∧
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　밀피오레 교수의 단언에, 학생들 사이에서 소란이 일어난다.
　
　대다수는 당혹이나 약간의 분노의 감정이지만, 몇몇 이들은 올게 왔다, 정도의 반응일까.

순수 비행술보다는 나노하 3기에서 나온 그 발판 까는 기술을 필요시에 토막토막 전개하는 방향으로 하면 마소 효율이 더 좋지 않을까 싶긴 함
거기에 순간 기동력을 위해서 이나즈마 대시(가칭) 같은 걸 배워도 좋을 것 같고

슈텔은 친절한 친구였습니다(진짜로)

나노하 시리즈에서 비행마법은 초급중의 초급이랍디다(by 유노 스크라이어)

일단 기초부터 쌓는게 우선이다

어떻게 이겨야 할지는 그 다음 문제임

>>584
이 학교, 기초는 자력으로 배우라는 것 같으니까 (웃음)
정규 수업은 전투기술 위주인 것 같으니 고민을 지금부터 해야지

빅토리아처럼 번개를 떨궈서 슈텔을 격추시키는 방법도 있겠지.
굳이 우리가 하늘을 날 필요는 없잖아.

뭐 기초 육체 자체는 아오아오 마마의 심부름으로 인류종치고는 단련된 편이라 보지만... 그래봐야 야매지.

사가 수업은 아무래도 사가 수업-기초체력 단련도 자유앵커로 병행해야할 듯

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　　　　　　　　　　　　　 ／ ,ｲ . : : :| .| :| :| .l : 　 |:i fTﾞナｧr､|:.|__,,|: |: : :　 l:/__|:. | : j　| l|　　　　　　　　　　　　　자, 잠깐, 다른 시간에 단련하라고 해도, 우리는 이 수업 하나만 받는게 아니라고요?
　　　　　　　　　　　　／ｲ/ j : : : : :| |:.:| :| .| : :　|:.|:|ゞYソ　_ﾙ'丶.l|:| : : :　K ./l: j|: /　| |
　　　　　　　　　　　　　 / , l : : : : : l.l :| :| :| : :　|:|.l| ´￣ ｀ 　　 　 l| : : :　| /: |:/ﾚ'　 .| |　　　　　　　　　　　　　다른 과목들도 기본적으로 하루 정도의 시간을 소모하는데, 어떻게─────
　　　　　　　　　　　 　 ／　|.:l : : i : ﾘ.j ﾊ:.| : :　N　　　　　　　　　　l|＼: :|' : :/: : 　i　l.l|
　　　　　 　 　 　 　 ／__ 　 |:l : : l|: :i :/　l:| : :　|　　　　　 　 　　_　 　 ∧| : i: : :　 j: ﾊ|
　　　　　　　　　 ／__　　ヽ　ﾘ＼|ヽﾙ';;;|　|:i: : : ﾄ､　　 　 ＿_ _　　　／: : : : :j: : : ./|: |
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　그 불만을 대표하기라도 하듯이 입학 시험때 봤던 한 소녀가 앞으로 나서지만───

아니 나노하시리즈에서도 비행은 어려워서 못 하는 사람 많잖아ㅋ

>>586
예선에서의 슈텔의 폭격이 초원거리였음을 고려하면 원거리 맞딜이 불가능하지는 않더라도 그렇게까지 원거리에 투자하고 싶냐는 다른 문제라고 생각함

>>589의 AA 누구지? 작풍이 꽤 오래된 AA같다 (웃음)

>>592 크로스 앙쥬 주인공인 앙쥬 그래도 3년 되었나 그런뎅

>>590 최소한 2기까지는 비행마법이 기본 마법이었어 3기로 오면서 인원이 뻥튀기가 되니까 비행마법이 어렵게 되었음....

　　　　　 ／ ./　　　　　,　　　　　　ヽ　　　 ＼　　 ヽ　　　　／　　　､＞-.,-,
　　　　 ,/-‐/　　　　　 .l　　　ヽ:.　　 ＼　 　　ヽ　　 .!　　／　　　＞／／./
　　 　 /　 .,' /　　　　| ,| l,　　　ヽ:.ヽ:.　 ヽ　 　　ヽ.　 |.／　　　　iヾ'.／／/
　　　/　　 | .l　　 l　 .l i l | !　 ,　--- ､　　＼　　　.i　.l　　 ,vvヾ .／／ ／
　　 /　 　 l .|　　.,|―ト| ! l ヽ'　　 .ヽ:. i＼　 ヽ　　　| .|vV　 /　i' ／ ／
　 <-―‐-.| .l　　::l　| !.l ヽ!　 ＼　　 i　|　ヽ　|ヽ　　 l !, /　ﾉ |　!'　 /＼　　　　　　　　　　　　　────그럼, 하지 않아도 괜찮아요?
　　｀レi　　l .|　　::| .l ﾘ　　ヽ､ 　ヽzニニs､ヽ'　 :i 　　|/i　　　　　 /::::::::ヽ
　　　 .|ﾚＶ:::l :l　　:ヽ,zニ=　　　　　　、、、 / /　::|　　.l !　　　　　l;;;::::::::::::＼
　　　 ヽ |i ::ヽヽ　 :| l　、、　　　　　　　　 / /　　:::l　　|'ヽ　　　　|;;;;;:::::::::::::::ヽ
　　　　 ヾヽ::i＼＼＼!　 　 '　　　　　　　/／　　　/|　 l　.＼　　 /i:､;;::::::::::::::::i
　　　　　　 ＼ヽ | ヾ ヽ　 　 il´￣｀l　 ／' /::　　 /　l　.|　/　　　　　 ＼―'￣
　　　　　　　　ヽ' l　 ::::::i＼　 ヽ. .ノ　　　,/:::　　/　 .|　l ./ 　　　　　　　＼
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　싱긋 웃는 그 미소가, 어떤 거절보다도 강하게 그 말을 쳐내버렸다.

그야, 2기까지 등장한 네임드 마법사들 전부 다 재능충이었는걸 (웃음)

으음 이 뇌근력

>>591 우리가 다가가는 게 아니라 상대를 끌어들이자는 거지.
원거리 특화랑 정면승부는 바보짓인데 뭐하러 그런 짓을 해.
마침 빅토리아라는 견본도 있고 속성도 적당하잖아.

>>598
난 빅토리아 속성 중에서 상대방을 끌어들이는 데 적합한 부분을 못 찾겠는데 'ㅅ'

유노 못날지 않던가?

>>599 낙뢰 말하는거 아닌가?

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　 　 i　 　 |　　　 ｌ|　｢＼　＼＿__∨　　　　∧　　　 　 ｀ 　 　 ＼
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　　　|　| 　l ﾄ､　　 l　ﾚイｨ⌒}_)沁ｱ∨　 　 l　|　 ヽ　　　　　　　 ＼_＼
　　　|　|　 } L｣＼　V　　　　辷zｿ'´ |　 |　 　 |ﾉ__,ﾊ　　|　 |　　 ＼ ＼　　　　　　　　　　　　　　　　─────하?
　　　|　ﾄ　　｣_r芒ﾄ､＼　　 '"　　 　 |　 |　　　｢⌒/| 　 |　 |　　　l |ヽ│
　　　＼|　＼癶乂}　￣　 　 　 　 　 | /| 　 　 |／| |　　l　 |　　　| |　‘,
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.　　　　 　 | l　l|　ヽ　　 r‐　 ＞　　 　 |　 / 人　 ／|　 ／j/ レ'
　　　　 　 j/|　l| 　 |ﾄ､　 こﾟ´ 　 　 　 /　/　　|／　/／　　　　＼
　　　　　　　|　i{ 　 ||　 i＼　　　　 イ/　/　　_　-――――-　　_ヽ
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어느쪽의 수업으로 능력을 올리느냐에 따라 대응이 달라지겠지
아무튼 알레프는 지금 신체 단련이 급선무인건 맞음

우그그그그 졸리다
이 참치는 이제 다운합니다

>>600 나노하에게 비행마법 가르친게 유노임 ㅇㅅㅇ

그 낙뢰야말로 원거리 전문한테 원거리로 싸움거는 전형적인 행동 아닌가?

소드맛스타의 길을 가즈아 포격을 참격으로 날려버리면 되는거야(원피스 뇌)

진짜 냉병기로 포격을 쳐내는게 가능하다면 괜찮지 않아?(멍멍)

>>604 참바-

이거 로어 관련으로도 추가 수업 있지 않을까?

추가 수업란다 추가 과제

>>607 >>608
그 쪽 테크트리는 오라토리오로 이매진 브레이커를 얻었으면 효과 2배겠군 (웃음)

반년만에 검을 휘둘러 산을 쪼개고 바다를 가르게 되면 되는게야(아무말)

　　　　　　　　　　　　　　／l＞: : : : : : : : : : : ミ: : : : :、: : : :＼
　　　　　　　　　　　 　 /l／ ／: : : : : : : : : : : : :`丶、: ＼ ＼l∧
　　　　　　　 　 　 　 ,.ﾑ-:／: : : : : : : : : : : : : : : : : : ＼: : ＼:トミ
　 　 　 　 　 　 　 ／: : , ': : : : /: : : :|: :| : ∧: : : l、: : :.:.＼: : ＼: : ＼
　　　　　　 　 　 /: : :.:/: : : : :/: : :斗-ﾐ| : | ‘,　斗＼-ミ: :.:＼: : `、 : ＼
.　　　　　 　 　 / : : : ′ : : : |／/ /:/八:｜　＼　　 ＼: :l: :| `、: `、: : :`、　　　　　　　　　　　　　말하지 않았습니까? 【상냥하지 않다고.】
　　　　　　 　 /: : :___|:｜: : :.:|: /,x==ミ　＼　　　x==ミ ∨: :|: Α: : `、＿ ',
.　　　　　　 　 ﾏ¨_从|:｜: :.:/|〃__):::ﾊ　　　　 　 __)::ﾊ ヾﾊ:.l: |　`、: :∨ﾝ｀　　　　　　　　　　　　　【"나는 할 수 없다"라고 말하는 인간의 손을 억지로 붙잡고 잡아당겨주진 않아요.】
　　 　　　　　　　/| 八∧: ∧ {{ | ｛,_jﾟ|　　　　　 | ｛,_jﾟl　}} リ.:|乂∧ : ‘,
　 　 　 　 　 　 /八|＼|',∨: :l:　乂_,ソ　　　　　 乂_,ソ 　 // |〉∨∧:.:.:i　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　/:i:i:i:i:i:i:i/∧:＼＼　￣ 　 　 ，　　　￣　／ｨ: : |∧Vｉ∧:.:|ヽ
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　　　 　 　 |:i:i:i:i:i:i:i:i:il レ-|: : :|　　 ＞　.,　　　 ,.　イ　 ﾑ-|: : :.|',＼ ￣|/　￣
　　　　　　　￣￣￣　　　|: :八--‐=7ﾞ|　≧≦　|｀Ｔ'=―-ﾚ|: / }　 ＼
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　　　　　　　　　　　　　　 | ＼　　 l::｀''／----､Y´::| 　 　 　 |:｛　　　　}_
　　　　　　　　　　　　　　 |　　 　 ||:::: l⊂ニ二　|:::: | |　　 　 |ｒ{　　　　　}
　　　　　　　　　 　 　 　 /l　　 　 ﾄ､__| ｒー―┘|___ｒ/　　　 ﾉﾍ : : : : : : ,′
　　　　　　　　　　　　　/　＞―ｒ/　} j　¨ﾆﾆ⊃ |_/＾Y⌒Y⌒'　ｉ: : : : : :〈
　　　　　　　　 　 　 　 {　 {　　 {斗-‐{　　　} 　,ﾉ　＼　　 　 　 |: : : : : :/
　　　　　　　　　 　 　 人　　　　＼　　｀ｰ　{ 　　　　〈　　　　 ノ : : : : /
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참치군들... 저는 미래의 당신... 복사의 로어도 있다는 걸 까먹으면 안 된다는 겁니다...

1회용 아티팩트 사다가 복사로 불려서 뻥뻥 써먹어

여기는 목숨 걸고 배우러 온 학생들의 터전이지 게으른 이들의 공간이 아니라는 거겠지

아무튼 사가 열심히 땡기면 뭔가 길이 보일듯 기초스펙으로 압도하는 것 그것이 전투의 기본이지!

>>617
접근 문제만 해결하면 그닥 틀린 말은 아니긴 하네