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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

제국주의 시대에 제국주의 하는것이 뭐가 나쁜가(GESU)
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그나저나 유학자들이 묘하게 일본 민족이라는 민족주의를 각성한 듯 만 듯해서 불안불안하다

그래도 민간에선 언문(한글)쓰죠? 아니면 진짜 알파벳?

조선은 아무래도 러시아 유학파 선생님들 통해서 언문이 많이 퍼졌을 법한데 말이야

아무리 그래도 러시아 책이라던지 지식을 옮겨적는 건 한문보다 언문이 훨씬 편할텐데

하늘이 내린 위대한 성인이신 세종대왕이 범인을 초월한 성지로서 지어낸 글자인 훈민정음(실제 조선왕실 공식견해)을 버린 이 유학자들을 어찌할꼬....

아니 그것보단
일본애들 카나 없으면 민간에서 뭐 써;;;

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　　　　　　　　V:ハ 《　しｒ}　　　　　 .し:ﾘ　》 }/-､::|::::|
　 　 　 　 　 　 V{∧　 ゞ '　　　　　　ゞ '　 　 　 八::::
　　　　 　 　 　 {人. '.　　　　 .､　　　　　　　ｒノｲ::::::::′　　　　　　　　　　　하이고 마….
　　 　 　 　 　 ﾊ::::::ハ　　　　　 　 　 　 　 /´:::八:::/
　　　　　　　　{/|:::::::込、 　 ｒ--_-っ　 　.ｲ:::::/::::::/
　　　　　　　　|.∧::::::::::::＞　　　　　　イ!:::::::/::::::/
　　　　　　　　∨∧:::／//{.个 - ＜ 　 { ｀ヾ::::::/
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　　　　　　　 ////＞ ´ニ／　　　 　 　 Уﾆ＞ｨｚ､
　　　　　　.ｨ////ﾆﾆﾆﾆ/-､ ＿　,. -‐／ﾆﾆ／///＞｡
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　 　 　 /: :＞‐《ﾆﾆﾆニ{　　　 　 /ﾆﾆﾆﾆ/////: : : ／´: : :∧
　　　　':／-=-､_〉ﾆニ.八　　 　./ﾆﾆﾆﾆ///// : : / : : : : / : ;
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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

◆왕실의 스탠스:.dice 1 5. = 1

1.뭐, 쓸사람은 쓰니까.
2.왕가에서는 개인적으로 쓰는 모양.
3.도대체 천자문에 비하여 부족한 점이 뭐란말인가(불평)
4.그래도 세종대왕께서 내리신 성지이거늘….
5.마 무바라. 쥑인가 아이가.

▲――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▲

>>262 한자...... 혹은 까막눈

>>262 유생들이 쓰는 문자 같습니다

갸아아아악 구웨에에엑

........안된다 훈민정음이 살아날 방법이 안보인다

갸아아아아아악
구웨에에에에엑

>>262 민간에서는 쓰지요. 공적으로 안쓰는거지.

이쪽도 손 놔버렸다?!!

그리고 이 시대 쯤 되면 식자층에서도 한어병음이 일상적으로 쓰였고

어이어이

한글은 죽었다(진실)

세종대왕님이 노하신다! 슴구하왕! 유학자들!

조선시대도 나중에 가면 순한글소설이 나왔는데 이 무슨;;

민간에서 쓰는데 죽을리는 없지

프로그래밍 언어가 한자라는 지옥만은 봐주세요
갸아아아아아악
구웨에에에에엑

왕세자의 한글에 대한 견해로 원찬스

왕세자의 견해가 있더라도 이미 돌리기는 늦은거 같은데

[뭐, 쓸사람은 쓰니까]

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　　　　　　　　　__ ...::::´::::::::::::::::::::::::::｀::::....
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　　　 　 /:::::::/:::::::::|::::::::::{　l!:{:::::::::!::::::::::|:::::::V::::}:::::
　 　 　 l{:::::::::{:::::::::::l::::::::::|　|::|:::::::::ﾄ:::::::::|::::::::}:/ 》:::::!
　 　 　 l|:::::::::|:::::::::::L:::::::」 人{ヾ_:_{ .V::::ﾊ::::::/ /::|::::|
　 　 　 l|::::::::lﾄ､／´ ._ ノ　　　ｰ-　＿ ｀　ﾄ.《 /:/》::::!
　　　　八:::::从　 ´　　　 　 　 　 　 　 　 　 }/《/:|::::|　　　　　　　　　　　그래도, 뭐….
　　　　　 V{ハ　　　　　　　　　　 　 　 　 　 }/⌒}::::!
　 　 　 　 {::{ ∧　≧≠彡　 　 　 ≧≠彡 　 ｒく.八:;　　　　　　　　　　　 쓰는 이들은 쓰고, 배우는 이들은 배우지않나.
　 　 　 　 |人　 ,　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｲ:::::′
　 　 　 　 |::::::＞'.　　 　 　 ′　　　　　　 r＜:::::::::′　　　　　　　　　　　 굳이 공론화하여 유생들과 언쟁할 사안도 아니니,
　 　 　 　 |:::::::::::込　 　 　 ＿＿　　 　 .ｲ:}:::::::::::/
　　　 　 .八::::::{::::::::::>　　 ゝ -- ｀　 ／⌒ヽ::::::/　　　　　　　　　　　　　　그저 모른채 할 뿐.
　　 　 　 　 V八／⌒/ﾊ＞　_ 　 ＜ {_　　　}:/
　　　 　 　 {/∨/////＞ }　　　　　 .|ﾆ＞ ./
　　　　　　//////＜ﾆ_／　　　　　　｀ヽ/ﾆﾆ＞ ._
　　　　　.////ﾆﾆﾆﾆ〃 　 　 　 ＿＿／ﾆﾆﾆ／//＞.､_
　 　.ｨ≦////ﾆﾆﾆﾆ{ ｀＞--＜　　／ﾆﾆﾆ／////／: : ヽ
　　/ : V///ﾆﾆﾆﾆﾆ!´　　　　　｀/ﾆﾆﾆﾆ//////: : : : :／´＼
　 .′／⌒ヽﾆﾆﾆニl|　　　　　 ./ﾆﾆﾆﾆ//////: : : :／: : : : : :'.
　 {:/ -―‐ ､)､ﾆﾆニ{　　　　　/ﾆﾆﾆﾆ//////: : : :/: : : : : : : : }
　 |{　 ￣｀ヽ }. ＼ﾆ八　　 　 /ﾆニ＞//////: : : :/: : : : : : : : : |









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　　　　 　 　 .|:::::::::|'　 ● 　 　 ● ヽ:|::::::|::::|　　　　　　　　　　…잠깐.
　 　 　 　 　 .|::＼::|　　　　　 　 　 　 |::::/::::|
　　　 　 　 　 ＼:::::ゝ、　　 -　　　,∠:ィ:::／　　　　　　　　　　 그럼 우리들 노어 번역 어떻게해?
　　　 　 　 　 　 从:::._;＞‐ｒ -r‐＜:_:::::ﾚj
　　　　　　　 　 　 ／ ／　|─|　＼ ＼
　　　　　　 　 　 .〈　　,￣<ヽ,/>￣､　 〉
　 　 　 　 　 　 　 |゛:〈　　　|:::|　　　〉"|

▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

Q:뭘로 하셨어요. A:.dice 1 3. = 3

1.순수 천자문.
2.국한혼용문.
3.순수 언문.

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애초에 왕실의 견해...

오오 학자들 오오

당연히 노어 번역은 순수 언문으로 해야지...... 그거 한자 섞어서 하려면 뼈빠진다!!

학자들!!!! 너희들이 훈민정음의 희망이다아아앙아!!!!

....러시아 유학생들은 언문을 배우고 가르치나.

러시아어는 또 순수 언문인가

신지식은 전부 한글로 쓰나보네

표음문자 키릴문자를 표의문자 한자로 번역하기 VS 같은 표음문자 언문으로 번역하기
역시 후자가 훨씬 쉽다.........

살았다 살았어..

앞으로 지식의 페러다임이 언문으로 넘어간 이상 한자는 점차 사양세가 되려나.

학자아아아아아아아아아아

저걸 천자문으로 한다고 하면 진짜로 죽을 맛이였을거다(막말)

>>929 막말이 아닌 현실입니다(진실)

[순수 언문]

　 　 　 　 　 　 Y:::::::::::::;:::::::::::::::::::}::::::::::::::::::､::::::::ﾏ,:::::ヽ
.　　 　 　 　 　 /::::::::::〃:::::::::::::}::::}::::::::::::::::::::};:::::::::ﾏ,::::::∨
　　　 　 　 　 /:::;:::::::::{:::::::::::::::/::::}:::::::::::::}:::::::}:::::::::::::}:::;:::∨
　 　 　 　 　 ,::::::{::==={__ノ::／::/:}::::::::::::::}:::::ム::::}::::::}::::';:::∨　　　　　　　　　　　　　…노어를 순수 천자문으로 번역하라고?
　　　　　　　{::::::{::::==={-イ'ーーレｘ≦ノレ': : レ};ｲﾉ::::::';:::',
　　　　　　　{:::{::i:::::::::::::{癶宍不 : : : : : ^赱う癶^}::':::::::::::}:::}　　　　　　　　　　　　　진심으로 하는 소리야?
.　　　　 　 从::{;:}::::::::::::ﾑ ｀¨　-‐　 ⌒　 ‐--¨´/:::::::::::::/}:::}
　　　　　　　 ヾ ﾏ::::::::::ト乂　　　 　 }: 　 　 　 /:::::::::::::/ ｝:/　　　　　　　　　　　　　 서어 번역조차 .dice 1 2. = 1(1.국한혼용 2.순수언문)으로 했는데
　　 　 　 　 　 　 ＼:::::ﾑ 　　　　　　　　　　 ムイ:::::::/　}/
　　　　　　 　 　 　 }＼}个s,　　　　＿ 　　u ／::::::;ﾍ{　　　　　　　　　　　　　　　　　키릴문자를 천자문으로 번역하라니 무슨 말도안되는 개소리를….
　　　　　 　 　 　 　 ⌒^゛,r个ｓ｡ ´─‐｀　イ＼⌒^
　　　　　　　　 　 　 　 x１: :|^} 　 　 　 　 {|: : :|　､　　　　　　　　　　　　　　　　　　 X까. 우리들은 순수언문으로 번역하고 가르칠거야.
　　　 　 　 　 　 　 イ 　 }: : ! } 　 　 　 　 {ｉ: : :|　　〕ト､
　　 　 　 　 　 ／ 　　　 }: : ∨　､ 　　　_ ,: : : :i　　　　 ＼　　　　　　　　　　　　　 　꼬우면 너그들이 저 빌어먹을 키릴문자 천자문으로 번역해보시던가.
　　　　　 ,r‐ ' ､　　　　 }: : : ﾑ 　 ヽ ,r´ /: : : : !　　　　　　ｰ ､
　　　　　,　　　 丶　 　 }: : :___ﾑ__　　 _,/:,､: : : :i 　　 ,　　　 　 ﾏ
　　　　 f　　　　　} 　　 ´　 ／:ﾑ ｀¨´/ : ＼ﾞト-'　 　 }! 　 　 　 }
　　　　 {　　 　 　 }〃　　 <: : : :,ﾑ__,/: : : : : >＝=ミ∨ /　　 　 }
　　　γ{　　　　　/ 　　　　 ＞"　{__}⌒ﾞ ＜　　　 　 ∨　 　 　 }＼
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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

러시아어 순수 천자문 번역이라….

…중국어 원어민이라면 가능할거야!(착란)

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이 학자들을 세종대왕님이(가) 좋아합니다.

서어 번역은 국한혼용이었나.....
서어 번역 해보고 노어 번역은 일찌감치 혼용 때려쳤구만...(웃음)

국한혼용이 된다 = 순수언문은 된다 =순수 한자는 매우매우 어렵다니까

어? 그러고 보니 중국인들은 조선 러시아학교 다니니 언문으로 된 노어 번역책으로 배웠겠네요.
아니 그전에 조선은 언문이라도 있지, 대오의 중국인들 노어 천자문으로 번역중인가요?(떨림)

서어야 그나마 배운지 오래되었으니까 적절하게 국한혼용이라도 했다만
러시아 유학파들 입장에서는 배운거 빠르게 가르쳐야하는데 당연히 빠르게 번역 가능한 언문으로 할 수 밖에

[국한혼용]

　　 　 | ＿__. !　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 | 　　　|
　　 　 | |순 j j　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 | 　　　|
　　 　 | |.수 | |　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 |　＿_..|
　　 　 | |한 | |　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　...-──-...　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 | |표 | !
　　 　 | |문 ! !　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 .イ::::::::::::::､:::::::::::｀ヽ　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 | |의. | !
　　 　 | |바 ! !　　　　　　　　　　　　　　　 　 ／:::::::::::::::::::::::丶:::::::::::::ヽ　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 | |반 | !
　　 　 | |보 ! !　　　　　　　　　　　　　　 　 〃:::ﾚ:::::::::::}::|:::::::::::Y:::::::､::::Y　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 | |대 | !
　　 　 | |냐〕斗──　　　　　　　　　　　　f::j::::{::i::::::::::::::|::::::::ｉ:::}､:::::::}:::乂　　 　 　 　 　 　 〕斗── 　 　 | | 　 | !　　　　　　　　　　 도대체 라틴 문자를 국한혼용으로 번역한
　　 　 | ／.へ 　　　　 へ ｀ヽ　　　　　　 /:/=={::{::::::::::::ﾉ::::::::}:::} }:::ノ::::::}:ﾏ　 　 　 　 　 ／.へ 　　　　 へ ｀ヽ.‐┘
　　　 〃<::::::::::＼　／::::::::::>　ﾏ　　　 　 .':::{::==ｭ ,ィｚｋ' }ノﾚ' ィzK从:::::::}::}　　　　 　 〃<::::::::::＼　／:::::::: >　ﾏ　 !　　　　　　　　　　　초창기 서반아 선교사들은
　　　, 　　＼::::::::::゛::::::::::／　　 ,　　　　　{:::{:::::::::{〈 廴ｊ　 　 　 廴ｊ 〉:::::::::}:::}　　 　 　/'　　＼::::::::::゛::::::::::／　　 , 　!
　 　 !　　 　 ＼::::::::::::／　　 　 |　　　　 八{ﾏ::::::::＼　　　 ,　　 　 ノ:::::::/}:/　　　　　i　 　 　 ＼::::::::::::／　　 　 |　.!　　　　　　　　　　　도대체 정체가 뭘까(의문)
　 　 ! 　　　 ／::::::::::::＼　　 　 | 　　　　 ,r‐从､::::{ｘイ　￣￣ ｀ヽ ﾌ:::::ﾉ┴ ､　　　　 |　　　　,／::::::::::::＼　　 　 |　.!
　　 ﾑ　　,／:::::::ｘへ::::::::＼　　ﾉ　 　 　 ｆ　　　ヽY　,／＼／＼　 Yイ/　 　 ﾏ 　 　 ﾑ　　,／:::::::ｘへ::::::::＼　　ﾉ 　!
　　　 ＼ ＼:::／　　 ＼::／ ／　 　 　 ,ｲ　　 丶i{ 　 ＼　　 ,／ 　 }!/ イ　　 }､　　　　＼ ＼:::／　　 ＼::／ ／　　|
　　 　 i　〕iド。 ＿＿　　,ｓ个 　 　 　 { i　 〃 }八 　／　　　＼　 从　{　､__　 }　　 　 　 〕iド。 ＿＿　　,ｓ个 　　 |
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　　　　　　　　　　　　　　　 ｌ│ｧ=-　 　 ｧ===- ｢｀|二二二‘,ﾆ二　　　　　　　　 　 　 　주 예수 그리스도를 향한 믿음과 함께라면
　　　　　　　　　 　 　 　 　 ｌ-|│　,　　　　　　　|　|-ニニ二‘,ﾆ二
　　　 　 　 　 　 　 　 　┐ ｌﾆ|！　　 　 　 　 　 |　|ニニニニ‘,ﾆ二　　　　　　　　 　 　 이정도 고난 아무것도 아니랍니다!
　　　　　　　　　　　 　 | |　|ﾆ| ‘:， ﾏ___ フ　 　 |　|ﾆﾆニニ二‘,ﾆ二
　　　　　　 　 　 　 ____｣ |　Ｌｉ|　　＼ 　 　 _,,.　'ﾞ|　|ﾆニニ二二‘,ﾆﾆ｝
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.　　　　 　 　 |ﾆニニニ|ニニニニニニニニニニ/ニ二二＼＿_/
　 　 　 　 　 ｌ|ﾆニニニ|ｌニニニニニニ二二二/ニニニニニ二|
　　　　　 　 ｌ|lﾆニニ二ｌ|lニ二二二二二二二/ニニニ二二二/
　　　　　 　 |l二二二二ｌ|二二二二｀、ﾆﾆニ/ニニニ二二二/
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　　　　　　 　 　 　 　 　 |ﾆニニニニ二/二二二二／ﾆ/

▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

역시 기독교 선교사들은 변태들이다(확신)

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>>298 언문으로 된 번역책을 번역한다

진짜 변태들이네........ 어떻게 가능했지?

대오 지식인들은 노어를 천자문으로 번역하는데 성공했을까, 아님 조선어로 번역된 걸 천자문으로 번역중일까, 그도 아님 심플하게 언문으로 가르치고 있을까 궁금해진다.

선교사=갓갓갓 인정합니다.

>>303 중국에서 언문으로 가르치다니 애초에 훈민정음자체가 말이 중국과 달라서 만든건데 그걸로 가르치면 중국인들은 어떡합니까....

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▼―유카리―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――▼

Q:>>303의 답. A:.dice 1 5. = 5

1.굳이 고행의 길은 걷는 학자의 귀감(?)
2.조선어 번역본 번역했다.
3.조선어 번역본 번역했다.
4.조선어 번역본 번역했다.
5.내가 조선 유학파인데 언문으로 가르친다고 뭐 어때서(뻔뻔)

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국한혼용했다는 소리는 음이랑 뜻까지 빌려서 명사를 한자로 치환했다는 소리인데
이건 진짜 어지간히 한자에 통달한 대학자가 아니면 불가능한 일인데;;