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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 ,.ｘ≦至圭至≧ｭｘ.,.．-=　 ￣|≧ｘ ､
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,ｨ劣圭圭圭圭圭圭圭ﾐx､　　　｜圭圭心
　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 /圭圭圭圭圭圭圭圭圭圭心､　ﾉ､圭圭圭ﾊ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 ;圭圭圭ﾐア"´　　　　ヽ　　｀ﾞ ‐=ｭ､　 ﾞ≪圭沁
　　 ,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 |圭圭圭/　　　 i　　　　i　 ヽ　　｀＼x　　寸圭}　　　이 몸, 이 자리에서 선언할지니!
　　(. ＼　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ⅷ圭ア　 　 !　 ﾄ､　　　ﾄ､　i　　　i.　寸心､ﾞ寺i
⌒ゝ >､ ＼_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ⅵﾐ/ /　　∧　|　_斗ヤ　y′　 /　!　 ﾞ寺心ﾞi　　　　지금부터 '니트호퍼 하이스쿨 서바이벌 서클'의 창설을 선언한다!
　≧ｭ.._ ヽ　　｀　 、　　 ,.‐.、　　　　　　　　　　　　ﾞ寺７ﾉ　≧x＼, 　 ﾋｿ　　i　　./　/　 !　 ｀ﾞ≪会ｘ_､
　_.ィ´ ／　　_ ,,.　　＜:::i::::::i_　　　　　　 　 　 　 　 　 寸| ｜ﾋﾘ　　　　　　　|　 ∧ノ　|｜　　|圭≧圭ム　　부원은 바로 '당신'이다!
.ゝ-' / /^＼(＿ ..　　　｀〉::::| ヽ―　 ..　　　　　　　　　　>!ﾉ ｉ 　′　 -=､　／レi　　　 | |＼.　Ⅵ圭圭圭}
　　<.ノ　　　　￣,へ　　 ＼:|　　　　　 ｀ヽ　　　　　 　 /　 从 　V´　 　 ∨　　 !　　　 i !　　>､!圭圭圭ﾉ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　너, 넌 누구냐?!>실업희망자
　　　　　　　　　(::::/ ≫　ノ:|　　　　　　　 ＼- .._　　./　　　i ＼　、_　　/　　 ｜ 　 　 ';　　i圭圭圭㌢
　　　　　　　　 ノ:/　 　 (::::::|　　　　　　　　　　　 ｀丶、　　 |　　＼_　.. i　　　　!　　　 ∧　 |￣￣　　　　그냥 지나가던 초절정 미소녀야!
　　　　　　　/´::/　　　　):::::!　　　　　　　　　　　　　　 ｀ ‐┘､_ , -―┤ 　 　 ,'| 　 　 　 　 |
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'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (01): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493568472/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (02): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493706884/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (03): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493790648/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (04): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493823472/
'당신'의 학교는 이세계에서 생존하는 모양입니다. (05): http://bbs.tunaground.net/trace.php/anchor/1493847639/

이 어장은...

0. 어장주의 기분 전환을 위해 만들어진 어장입니다. 따라서 언제든 연재 중지가 될 가능성이 높습니다.
1. 일본에서 연재 됐던 이세계 치렘(원제: 야루오의 학교가 이세계에 전이한 것 같습니다)에서 모티브를 따 왔지만 전개는 완전히 다릅니다.
2. 기본적으로 앵커와 다이스의 비율이 매우 높은 어장입니다. 참치들이 자유로이 즐길 수 있도록 노력 중입니다.
3. 내 의견이 소중하듯 남의 의견도 소중합니다. 서로 존중하며 즐깁시다.
4. 웃자고 하는 드립이니까 즐겁게 즐깁시다. 서바이벌 부라고 해서 친목플, 다른 어장에서 민폐 끼치기 금지.

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　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 초원
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　　　　　　　　　　　　　　　　　 ┃　 　 　 　 　 ┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「걷는 내내 나침반과 학생용 소도구를 이용해
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 숲(얕음)
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ┃　 　 　 　 　 ┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　간이 지도를 그렸다.」
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┃　 　 　 　 　 ┃　 　 　 　 　 ┃　 　 　 　 　 ┃　 　 　 　 　 ┃　 　 　 　 　 ┃　　　　　　　　　　　　「작게 그려 둔 @가 당신을 나타내고 있었다.」
　 　 숲(깊음)　　　 숲(깊음)　　　　 학교　　　　 숲(얕음)　　　 산(초입)
┃　 　 　 　 　 ┃　 　 　 　 　 ┃　 　 　　 　 ┃　 　 　 　 　 ┃　 　 @ 　 　 ┃
┗━━　 ━━┻━━　 ━━╋━━　 ━━╋━━　 ━━┻━━　 ━━┛　　　　　　　　　　「센카와 치히로가 준 정보에 의하면... 이런 구조일 터다.」
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ┃　 　 　 　 　 ┃
　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 숲(얕음)
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　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 초원
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원래 지도 그리는 것까지 행동 횟수로 쳐 버릴까 고민하다가, 너무 빡겜인가 싶어서 그냥 뒀습니다.(...)

감사합니다!

이거 아무래도 슬슬 난이도가 쉬워지는 거 같은데. 그건 안 되는데...

콘 6이하는 동1-동2-동1을 해야 학교로 귀환 할 수 있는건가.
이번에 발견한거 탐색에 나서는 다른 플래이어가 없는한 한동안은 독점... 상태려나.

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V从;;;V;;;;VV;;;;;V从;;;;;V从;;;VV;;;;V::::;;;:::;;;;:;;::::::::::/""　　 ,r'"::　::　　 　　　::＼,,.....,
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/W从;;;;::;;;;WW::从W::;:::;;;;;::WW;;;;;;;::::;;;;;;::::::::V　 　,:r':::　::　.:::　::　　　　　　::　 　 :;　::: .:: `':.､
从W从;;;;/W从W;;;;;W;;;;;;;从W;;;;W;;;;;;;;:::::::／ 　,r'":::..　..::　..:::.　....　　　　　 :　 ::　　:;　:: ::.　::`'::､_,(（"
WIW从／W从W／W;;;;从W;;;;::::;;::::::Vﾉ""　,r'"::::　　...:::　:...:::　::　 　　　　　:::　 .::　　 :;　::　_,,(（"::::; :;　　　　　　「눈앞에 보이는 산은 멀리서 보이던 만큼 높았다.
|;;l:/;/::／／wwwv从;;;;;;;;//;;;;ﾉﾉ"""　　,r'"...::::..　......:::::　　　　　　　　　　　 ::.　　　　　_,,,(（　:;; .:;,i'::
ﾙ|l从WW;|//vw;W;;;;;wﾘﾘﾘﾉﾉ"　　　,r'":::,,,,,,　:::::......::::::　...　　　　　　　　　　　　　._,,,"( （（　::;;;　r;; ::　　　　　　정상까지 가려면 당신의 보폭으로 .dice 2 3. = 3타임 더 올라가야 했다.」
|l||W从W///W;;;;;wﾘﾘﾘﾉﾉ .('"")),r'"::....::(~::~~j;,　　.:.... 　::...... 　_,,,,　 　　　._,,,-":((:　（:;;:; Z;;　;;　(:: ::;;:
I|l|llij;;;;:/:/'''//Wﾘﾘﾘﾉﾉ"ﾉ(;;;::;;;;;; ﾘ　　 f;;;:;;:::::::ﾘ　　.　　　　　 f;;::: :;''))　　（（ ..::从 ;;:f::;;: :(　::::;;;; f;.. ::;;;
l|ll||l|i;;|l;::::|//''''"";;;;;;;;::::::ﾘ !ﾐ|l lﾘﾉ　　 ((从wyﾙ　　　　　　　ﾑ;;::;;;::;;;::ﾘ　（（:;;;::(::: :::;(:::::;;; :f:::;　;;　(::::;::
||l||lji(_);l:l:|/　〈ﾐ从WW从ﾉ　jl |　　　ll　,'丁 ﾄ　卅　ji从　个 YwWWﾘﾉ　v;;;:: ;((;;:::;;;（(:;;: :; ゞ::;;;.. ;;::: ;;
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산 드럽게 높네

워후야

>>479 올려야할 스탯이 많다.

단체로 갈려다가는......

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　 　 숲(깊음)　　　 숲(깊음)　　　　 학교　　　　 숲(얕음)　　　 산(초입)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　산(정상)
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표현하면 대충 이런 거 아닐까.

일반인 보폭으로 걸으면 하루를 꼬박 걸어도 정상 못 가...!

>>485 저 산 도대체 해발고도가 몇미터야……

미치도록 높다...!!

반대쪽 숲도 깊이 3 걸리면 이건 진짜 대박이겠다

아. 지금 보니까 뭔가 잘못 됐네. 타임이 아니라 이동 칸수입니다.

숲에서의 캠프도 계산에 넣어야 겠네....

이동 칸수, 이동 칸수.

아침에 학교에서 출발하고 이동만 한다 가정하면 아침 2, 점심 2, 저녁 1로 도착.

사실 이것만 해도 높은 건데 단위를 칸 수가 아니라 타임으로 잡아서 고도가 무슨...

어으 깜짝이야

진짜 3타임인줄

>>479 헷갈리지 않게 확실하게 정리하겠습니다.

오타: 타임(X), 칸 수(O)

그나마 다행이다....

하마터면 학교 옆에 에베레스트 설 뻔

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从W从;;;;/W从W;;;;;W;;;;;;;从W;;;;W;;;;;;;;:::::::／ 　,r'":::..　..::　..:::.　....　　　　　 :　 ::　　:;　:: ::.　::`'::､_,(（"　　　　　　　　　　　「비록 산이라고 해도 초입이라 높거나 그렇지는 않다.
WIW从／W从W／W;;;;从W;;;;::::;;::::::Vﾉ""　,r'"::::　　...:::　:...:::　::　 　　　　　:::　 .::　　 :;　::　_,,(（"::::; :;
|;;l:/;/::／／wwwv从;;;;;;;;//;;;;ﾉﾉ"""　　,r'"...::::..　......:::::　　　　　　　　　　　 ::.　　　　　_,,,(（　:;; .:;,i'::　　　　　　　　　　　　그래서 주변을 살펴 볼 수는 없을 거 같다.」
ﾙ|l从WW;|//vw;W;;;;;wﾘﾘﾘﾉﾉ"　　　,r'":::,,,,,,　:::::......::::::　...　　　　　　　　　　　　　._,,,"( （（　::;;;　r;; ::
|l||W从W///W;;;;;wﾘﾘﾘﾉﾉ .('"")),r'"::....::(~::~~j;,　　.:.... 　::...... 　_,,,,　 　　　._,,,-":((:　（:;;:; Z;;　;;　(:: ::;;:
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<SYSTEM> '당신'의 행동. 여기서 뭘 해 볼까?(행동 횟수 1회)

앵커: 원하는 행동을 선언 후 dice 1 100. 높은 수 1개 채택.

한 분 당 한 번 투표 가능. 5시 20분까지.

야생동물들이 모일만한 강줄기나 호수를 탐색한다.
.dice 1 100. = 67

주변의 땅이나 나뭇가지, 줄기등을 조사하여 발자국,털 조각, 분뇨등을 찾아 학교에 온것 같은 짐승, 괴물의 존재 여부를 조사한다.
.dice 1 100. = 71

산의 나무들을 확인하면 과일이나 나무열매 같은게 서식하는지 탐색한다.
.dice 1 100. = 4

@짐승길 등 동물의 흔적에 유의하며, 식수원을 찾는다. .dice 1 100. = 47

여기까지. 레이스도 탈락자가 많네.

고민하다가 오래걸렸는데 다행히 나랑 똑같은 생각을 한사람이 제일 수치가 높았다

현재 4명이라. 어휴. 7 어장은 글렀군!

>>498로 진행합니다.

윽.....

탈락자라기 보다 뭘해야하는지 몰라서 기다린거 아닐까.
섣부른 의견을 내다 손해보면 싫으니까.

내가 쓰기는 했지만 >498 도 부족해 보여....

>>506같은 입장이었지만
이런건 처음이라 잘 아는 참치에게 맡기고 싶다는 느낌

일단 오늘 기본적인 조사를 해놓으면 시즈쨩이 하룻밤만에 해줄거야! (???)

;;.ii!;;::,,､"";;,,;;,゛:　　　|i!|il|!ll|　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　.|i||　　.|l||
il|!ll| Y ;;／,,""　　　 |liiil|!i!|";"゛ﾉ)|;;.;;;;;::,,､"";;(;;;;;::::゛""　　　　.|l||.　　||i|";"゛ﾉ)|;;.;;;;;::,,､"";;(;;;;;::::゛""
.|lii!|ノ ）`~...,,,,,,.....,,,　|!!ilill|!l;;　゛ヾ;;::il|!ll| Y ;;／　　　　　　　　　||i|;,゛　|il|;;　゛ヾ;;::il|!ll| Y ;;／
,!（(／（;;,,ヽ;;;...（_;;::,, |ll!i（!ll| ￣"＼）l.ii!!ノ ）`~.⌒;:.　　､"";;,,;;,゛|il|　　 |ilｌ ￣"＼）l.ii!!ノ ）`~.⌒;:.　　､"";;,,,;,゛　　　　　　　　　「천천히 산 초입을 탐색하기 시작한다.」
il|!ll|　　　　Yii!　　　.|!i!|il|ll|　　　　|,!（(／（;;,,ヽノ ;;／,,""　　　.|ilｌ 　　|!i|　　　　|,!（(／（;;,,ヽノ ;;／,,""
il|!ll|　　　　|!,ii　　　 |ill|il|!l） 　 　　|i|!ll|　　　`（~...,,,,,,.....,,,⌒)　.|!i| 　 .|ill| 　 　　|i|!ll|　　　`（~...,,,,,,.....,,,⌒)　　　　　　　「산의 초입에서 나오는 것으로
.|lii!|　　　　|ill| 　 　 |!!iill|!li　　　　.|il|lil|　　　　（;;,,ヽ;;;...（_;;::,,　.|ill|　　|ilｌ| 　　　.|il|lil|　　　　（;;,,ヽ;;;...（_;;::,,
.|lii!|　　　　|ilｌ| 　 　（il|!llli!i| 　 　　||!li!i|　　　　　　　Yii!　　　 .|ilｌ|　　|l|!| 　 　 .|!lｌi!i|　　　　　　　Yii!　　　　　　　　　　산에 무엇이 추측 할 수 있으리라.」
il|!ll|　　　　|l|!|　　　|!!iill|!ll|　　　　||liii!|　　　　　　　|!,ii　　　　|l|!|　　|l|!| 　　　|!lｌi!i|　　　　　　　|!,ii
|!!iil|,,,,.., ,vv|Mvv(/"从ll|ﾉ(　　　　|il|!ll|　　　　　　　|ill| 　 　 vv|Mv vv|Mv , , |!lｌi!i|..,,..,.　,　. ,,,,,.|ill| 　 　 v
!ｿ;ﾊj|W "" Vv,w,.vw,.v"ji,,Iw,,MW w,,Mv,w,.vw,.vW "" V"ji,,Iw,,MW "" w,,Mv,w,.vw,





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　　　　　　　　　 ｌ　　　 ＼_　　　　　　_／　　　　 ',‐-、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「그렇게 생각한 당신은, 여러 가지를 조사하기 시작했다.」
　　　　　　　,-''"|　 　ｰt:::ﾃ≧　　　　≦r::ﾃｰ　　　lヽ .'.,
　　　　　 　 l l'´.',　 　 ｀¨¨／ 　 　 　 ヽ¨¨´　 　 .,'　 ヽヽ_
　　　　　　 / |　 .'., 　　　（　　　 .,、　　 ）　　 　 /　 .／ 　ヽ、
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<SYSTEM> '당신'의 행동. 조사 결과.

지력 판정: dice 1 20+2. 높을수록 좋음. 펌블 1, 크리티컬 20.

하 1.

이런쪽은 문외한이라.

.dice 1 20. = 20

. dice 1 20.

.dice 1 20. = 17

ㅋ

!!!!

>>512 와우.

엌ㅋㅋㅋㅋ

이건 머리 굴리는 것도 있지만 게임적인 측면도 있습니다. 실제로 저만 해도 서바이벌은 잘 모르고.

그러니까 너무 머리 아프게 고민하지 맙시다. 아, 그렇다고 아예 고민 안 하다간 유다희 봅니다.(...)

야

>>512 야!!!!!!!!!!!!!!

이몸께서 진심을 내면, 크리티컬 하나정도는 아무것도 아니라고요! (농담)

일단
발자국으로 짐승의 수와 무리 여부, 자주 다니는 길목 확인
나뭇가지나 줄기에 생긴 털조각이나 발톱 자국은 곰이나 늑대 같은 영역 생물의 표식이니 요주의
분뇨는 모두 알다 싶이 그 동물의 먹이 확인, 경웨 따라서 씨라도 발견되면 그 씨를 가진 식물은 먹어도 될 지 몰라

>>512 야!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(절규)